思想品德教科版七年级下册期末复习提纲.doc

七年级下册政治期末复习提纲

1.什么是归属感？（同学们依恋学校生活的原因）
答：归属感的含义：人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求就叫归属感。
2.校园生活归属感的体现。
答：对校园生活的期盼，对老师同学的思念，就是我们对班级和学校集体的归属感。
3.学校在个人成长过程中的地位（意义或作用）。
答：学校是我们学习知识、发展能力的场所；陶冶情操、培养品格的环境；培养兴趣，、发展特长的园地。
4.个人与集体的关系。
答：个人与集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中，离不开集体；集体由个人组成。
5.集体的含义。真正集体的主要特点。集体的层次。
答：集体是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。一些人简单的聚合在一起的群体，或者为了错误目标而组织起来的团伙，不是真正意义上的集体。（黑社会组织和犯罪团伙不是集体）。
集体的特点：①有共同的目标②有组织性和纪律性③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构。
集体是有层次的，有大集体和小集体之分。
6.集体的作用。
答：①人类之所以能够在自然境界中生存和发展，就是因为人类发挥了集体的力量；②近代以来，科学技术和文化得到了迅猛发展，个人与集体的关系更为密切。特别是在当代，社会分工越来越精细，人与人之间的关系越来越密切。无论是在物质生产领域，还是在精神文化领域，许多成果的取得都有赖于集体的通力合作。
7.为什么要以集体利益为重？
答:集体由个人组成，因此，集体中同时存在着集体利益和个人利益。一般情况下，二者在根本上是一致的。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。
8.什么是个人主义？
答：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。
9.个人主义的危害。
答：个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害自己。
10.个人利益和集体利益的关系？
答：①集体由个人组成，因此，集体中同时存在着集体利益和个人利益。一般情况下，二者在根本上是一致的。②但是也会发生冲突。③从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。
11.个人利益和集体利益发生冲突时该怎么做？
答：①个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益②坚持集体主义并不意味着集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。我们应该从多方面周全的考虑并做出妥善处理。
12.小团体主义的含义、特点。
答：小团体主义就是扩大了的个人主义。小团体主义，是指一切以自己的小团体利益为中心，把小团体的利益凌驾于集体利益之上，一心谋取和扩大自己所在的小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益，而不顾其他人的利益，不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益。小团体主义往往会腐蚀集体，与集体利益完全是两回事。
13.什么是真正的团结？
答：勇于开展批评和自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。
14.竞争与合作的关系。
答：合作与竞争，是相互联系，密不可分的。两者共存才能使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。
15.怎样竞争和怎样合作？
答：1.真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。2.善于合作，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短。
16.什么是团队精神？
答：团队精神是一个集体成功的重要保障。无论是一支球队、一个企业、一个研究小组，还是一支部队，成员的合作对于集体的成功至关重要。成功的集体离不开成员间的合作。
17.如何培养责任感（或主人翁意识）？
答：主人翁意识是我们自己在日常生活当中逐渐培养起来的，只有从小注意学习做小集体的主人，将来才能做社会这个大集体的主人，才能承担起做社会栋梁的责任。
18.不承担责任的后果
答：当我们把集体与个人对立起来时，我们会发现，一方面我们的主人翁意识和能力得不到培养和锻炼，同时也不能从集体中得到我们应得的利益，久而久之，我们就成为了班级和学校的“局外人”。
19.承担责任的收获和代价。
答：承担责任我们会花费更多的时间，付出更多的精力，牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。但是，承担责任不仅有利于集体，更有利与个人的发展：锻炼了个人意志品质，培养了作为社会公民的责任感，提高了处理事务的能力。如果时间分配合理，还有利于促进学习，提高学习效率。
20.承担责任的方式。
答：担当重大管理任务，为学校和班级争得荣誉，做好老师和同学交给的各项工作，管理好自己就是承担责任。承担责任，也需要在关键时刻挺身而出，作出正确的选择。
21.情绪的基本类型。什么是复合情绪？
答：情绪有喜、怒、哀、惧等基本类型。复合情绪，指的是由基本情绪组合在一