我心目中的好老师（黄小燕）.doc

我心目中的好老师
姓名林社开性别女年龄48学历大专职称小学高级教龄30职务教师所任学科语文课题名称学生作业人们常说，老师是辛勤的园丁，精心培育每一株含苞欲放的花朵；老师是一盏明灯，照亮我们前行的道路；老师是吐丝的春蚕，默默无闻地奉献自己的一生……在我心中就有这样一位好老师，她就是林老师。记得我刚上四年级时，作文水平并不怎么好，每篇习作就像流水账，只会把事情从头到尾记叙一遍，也不注意运用恰当的标点、优美的词语、生动的句子，所以每次作文也最多评“良”。林老师看到我的作文后，感觉叙事能力还不错，但缺乏优美的词语、形象生动的句子。于是把我叫到她身边，试着让我把好词佳句添进去。如“蝴蝶在花丛中飞”，可以写成“美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞”。“你看，同是一句话，前一句让人感到枯燥乏味，而后一句给人以无限遐想，多美的意境呀！”从那以后，我时常去请教林老师，不知不觉，我的习作水平在不断提高。林老师是个非常严肃的老师。她的课上，同学们都坐得端端正正，不敢有丝毫怠慢。假如你不认真听讲，她就会立即察觉，给你一个犀利的眼神，让你集中注意力。但如果你上课听讲一丝不苟，积极动脑，踊跃举手，那她就会及时奖励。一个鼓励的眼神，一句赞扬的话语。林老师布置的任务我总是精益求精，制作手抄报，我努力做得精致美妙；回家背诵课文，我总是力求滚瓜烂熟，倒背如流：回家默写词语，我总要默到100分为止。
林老师，您默默无闻，无私奉献；您爱生敬业，不求索取。您真不愧是我心目中的好老师。我的感言做一个好老师的标准，首选是一个道德高尚，人格健全的人。为什么这样说呢？因为教师的职业不同与其它的职业，它的特点是用自己的言行教育人影响人。一个好老师的言传身教对学生的影响是一生的，受益是终生的。它的影响作用没有固定的模式，没有固定的曲调；有的只是潜移默化的、润物无声的奇效。所以要当一位好老师，人格的魅力是首选的，它对这些年幼无知的孩子的影响是长远的。

评议：

单位：良口二小姓名：黄小燕日期：2015-1-12