安徽商贸职业技术学院教师授课教案.doc

《计算机应用基础》授课教案

安徽商贸职业技术学院教师授课教案
学院部门：电子信息工程系任课教师：
周次第周第次课时间年月日课题任务3-1Word文档的基本编辑地点方式课堂讲授（√）；实践课（√）学时数5教
学
目
标
知识目标：
1.了解Word2003工作界面。
2.理解Word中各操作命令的基本使用方法。
技能目标：
1.掌握Word2003启动和退出的操作方法。
2．掌握Word2003工作界面的设置方法。
3.掌握Word文档的创建、保存、打开和关闭的操作方法及其注意事项；
4.掌握Word文档中内容的选取、修改、删除、复制、移动、查找、替换的操作方法及其注意事项；
5．掌握Word文档格式设置的方法。
教学
方法
、
手段
、
媒介教学方法：
讲授、示教、课堂互动、课后作业和辅导答疑。
教学手段：
使用PPT进行课堂讲解，使用Word软件进行实操演示；
教学媒介：
教科书、板书、幻灯片、多媒体教学软件。
主要
教学
内容
、
重点
、
难点
及
时间
分配
教学内容：
Word软件的实际应用及自荐信案例的介绍。
Word2003的启动和退出方法。
Word2003工作窗口的介绍。
Word文档的创建、保存、打开和关闭的操作方法
Word文档内容的选取、修改、删除、复制、移动、查找、替换方法。
Word文档格式设置的方法。

教学重点：
1.Word文档的创建与保存。
2．Word文档的格式设置。教学难点：
Word文档的格式设置
教学过程设计【导课】在办公自动化的今天，打个报告，写个申请，做个企业宣传单，都离不开计算机的帮助。如何利用计算机来漂亮地完成这些任务，我们必须借助于一种应用软件——文字处理软件，来帮助我们完成文字的录入与排版等操作。当今应用非常广泛的文字处理软件Word包2003是一个功能非常强大，使用方便的文字处理软件，是OFFICE家族的一员。5
分钟【教学进程】
1.案例一——自荐信的展示
【讲授】简单介绍自荐信中所包含的内容：文本、艺术字、表格，并说明制作的简单流程：录入文本——文本的编辑——设置格式——插入表格、图片、艺术字等多种对象。5
分钟2.Word2003启动、退出的操作方法及工作界面介绍
【操作演示】启动Word2003，退出Word2003。
【讲授】（1）Word2003的几种启动方法：
a.运行“winword”命令（比较繁琐，不常用，引出下面方法）
b.运行“winword”命令的快捷方式
将上一章所讲授的“快捷方式”的知识再次引入。通常“winword”命令的快捷方式在安装软件时会自动放在“桌面”和“开始菜单”中，因此可点击“桌面”或“开始菜单”中该命令的快捷方式启动软件。
c.打开一个Word文档的同时，打开Word软件。可说明“关联”的概念。
(2)Word2003的退出方法：5种，最常用的是用关闭按钮，其中“Alt+F4”是关闭所有打开窗口的通用办法。
(3)工作窗口的组成10
分钟3．Word文档的创建、保存、打开和关闭
【案例资料】自荐信
【操作演示】在Word2003软件中创建“自荐信”文档，并保存；关闭文档后，重新打开“自荐信”文档。
【讲授】（1）创建一个新文档，解释“新建文档”任务窗格中的一些概念，如：模板。
（2）在保存文件时，说明“保存”与“另存为”的区别，说明“保存新文档”与“保存已有文档”之间的区别，在保存文档时，特别要注意强调保存路径的选择，并要记住自己文档的保存路径。
（3）关闭文档：注意关闭当前编辑的文档窗口与关闭Ｗord软件窗口的区别。
（4）打开文档时，首先强调文档的保存路径，说明路径的重要性。重新打开文档有几种方法：菜单中的“打开”菜单项，工具栏中的“打开”按钮，快捷键。
总结：一个操作对应的操作方法一般都是：操作菜单项，工具栏中的操作按钮，快捷键。这样在介绍后面其他操作命令时，就简单了。
简单介绍如何打开“由其他软件所创建的文件”和“打开最近使用过的文档”。154．Word文档的基本操作
【案例资料】高校毕业生自荐信的制作。
【操作演示】应用Word软件制作上述案例资料：录入文字——编辑修改。在操作过程中，应用到输入法的选择、文本的录入、特殊符号的插入、选取文本、修改文本、移动与复制文本、查找与替换文的操作。
【说明】(1)在讲授这些操作的多种操作方法时，强调学生掌握常用的操作方法。
(2)在讲授特殊符号的插入时，可介绍输入法中软键盘的使用，可快捷地插入一些特殊符号。30
分钟5．课堂实训与指导
【练习一】上机完成自荐信的创建、录入、编辑、与保存操作。456.设置文档的字体和段落格式
【案例资料】(1)对自荐信的字体进行如下设置：“标题”为小二号黑体；“称呼”设为小三号华文行楷；正文内容中除第