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核工程与核技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业根据社会主义现代化建设以及国家核事业的发展的需要,培养德智体全面发展的,具有坚实宽厚的核工程与核技术基础理论知识,具有扎实熟练的专业技能,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练,具有基本的人文科学和社会科学知识,对核工程与核技术有较全面的了解,毕业后能在高等院校、科研院所、管理机构、企事业单位等相关单位从事核技术应用和核能利用方面的科学研究、工程设计、运行管理、教学、技术开发等的创新型高级工程技术人才。 要求学生善学习,肯钻研,重实践,能创新,既具有核工程与核技术的理论技术基础,又可以在核工程或核技术领域有所侧重,能在专业方向上重点突出地掌握专业知识,适应实际工作的要求。 二、基本要求 本专业学生主要学习原子核物理、核辐射探测技术、核电子技术以及核技术应用、反应堆物理和反应堆工程的基础知识,并接受良好的科学思维和科学实验的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。 较系统的掌握本专业领域宽广的理论基础知识和技术应用,主要包括原子核物理、加速器原理、核工程技术、核技术应用、核电子技术、核辐射探测技术、辐射防护和环境保护等基础知识及技术应用。 获得计算机和外语应用能力的训练,核工程和核技术相关的实践训练。 具有较强的自学能力、创造意识和良好的综合素质。 三、主干学科 核科学与技术、能源科学技术、电子科学与技术 四、主要课程 原子物理、电动力学与量子力学、原子核物理、放射化学、加速器原理及应用、核电厂系统与设备、核辐射探测、核电子学、辐射剂量与防护、反应堆物理、核技术应用、反应堆热工学 五、主要实践环节 军训、金工实习、电工电子实习、电子辅助设计、课程实验、生产实习、认识实习、课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。 六、学制与学位 学制:4年 学分要求:学业学分178学分,第二课堂5学分 授予学位:工学学士 七、学时与学分 1.课程体系学时与学分 课程平台课程性质学时/学分占课程体系学分比例(%)公共基础课平台必修720/4127.9选修128/85.4学科基础课平台必修688/41.528.2选修392/24.516.7专业课平台必修360/2114.3选修176/117.5合计2480/147=SUM(ABOVE)1002.集中性实践教学环节周数与学分 实践教学环节名称课程性质周数/学分占实践教学环节学分比例(%)军事理论与训练必修2/26.4金工实习必修2/26.4电工电子实习必修2/26.4电子辅助设计必修1/13.2生产实习必修4/412.9课程设计必修3/39.7认识实习必修1/13.2毕业实习必修2/26.4毕业设计(论文)必修14/1445.2合计31/31100八、课程设置 (一)公共基础课程平台必修与选修课 课程编号课程名称考核方式学分学时开设学期责任单位备注合计理论实践大学英语1查3.556561外语学院大学英语2查464642外语学院大学英语3试464643外语学院大学英语4查4.572724外语学院大学体育1查1324281体育部大学体育2查1324282体育部大学体育3查1324283体育部大学体育4试1324284体育部思想道德修养与法律基础查34832161政管学院马克思主义基本原理概论试34832163政管学院毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论试69664322政管学院中国近现代史纲要试2322481政管学院大学计算机基础试23220121计算机学院计算机程序设计(C)试46440242计算机学院大学生就业指导查116X招生就业处小计41=SUM(ABOVE)720最低学分要求:41学分(文史与艺术类)(能源与环保类)(生命与健康类)(国防与科技类)小计最低学分要求:8学分公共基础选修课程限选说明:(1)形势与政策(2学分);(2)大学语文(1学分);(3)大学生心理健康教育(1学分);(4)公共艺术类选修课程2学分。 (二)学科基础课程平台必修课 课程编号课程名称考核方式学分学时开设学期责任单位备注合计理论实践高等数学A1试4.572721数理学院高等数学A2试5.588882数理学院大学物理1试348482数理学院大学物理2试348483数理学院物理实验1查/24242数理学院跨学期开课物理实验2查1.524243数理学院模拟电子技术试4645684电气学院原子物理学试232324核技术学院电动力学与量子力学试4.572724核技术学院原子核物理试4.572725核技术学院核辐射探测试4.572726核技术学院核电子学试4.572726核技术学院小计=SUM(ABOVE)41.5=SUM(ABOVE)688=