数字媒体技术专业培养方案.pdf

浙江大学

2010级数字媒体技术专业培养方案

浙江大学
培养目标Zhejiang
培养基础宽厚，富有创新精神和创新能力，具有全球化视野，能适应二十一世纪数字媒体技术发展需

要，从事数字媒体的开发与制作、多媒体网络系统的开发与设计以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工
作的高级复合型人才。

培养要求

学生主要学习和运用数字媒体技术基本理论及专业知识，接受数字媒体的软件开发与设计制作的基本
训练，具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体研究与开发的综合知识和技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：ZhejiangUniversity
1.具有坚实的数理基础，较好的人文社会科学基础，较强的英语综合能力；

2.系统地掌握本专业领域必需的基本理论和基本知识；
3.了解本学科前沿和发展趋势，具有掌握新知识和新技术的能力；
4.具有良好的科学研究和实践能力，较强的知识创新能力；
5.具备较强的管理能力、沟通表达能力和专利产权意识；
6.数字媒体技术方向将具备较强的数字媒体产品技术开发能力；
7.数字媒体艺术方向将具备较强的媒体产品创意设计及制作能力。University

浙江大学专业核心课程
数字媒体后期制作面向对象程序设计计算机游戏程序设计数据库系统原理计算机网络基础
计算机图形学计算机动画角色形象设计造型基础数字摄影人机交互技术数据结构基础

教学特色课程
全英语教学的课程：面向对象程序设计计算机网络基础
外文原版教材的课程：离散数学及其应用计算机网络基础数据结构基础程序设计基础及实验
面向对象程序设计数据库系统原理计算机组成及实验
研究型和讨论型课程：计算机游戏程序设计Zhejiang计算机动画数字媒体后期制作动画设计数字摄影
角色形象设计
自学型课程：数字媒体制作实践

计划学制4年最低毕业学分160+5+4授予学位工学学士

学科专业类别电气信息类所依托的主干学科计算机科学与技术

说明University
双学位：60.5学分，标注“**”号的课程必修，大类课程中设计美术Ⅰ、设计美术Ⅱ与设计基础必修，其
余在专业选修课中选择修读。

课程设置与学分分布浙江大学
1.通识课程47.5+5学分

见科技与创意设计类培养方案中的通识课程。

2.大类课程40学分
(1)大类必修课程30.5学分

见科技与创意设计类培养方案中的大类必修课程。
浙江大学
(2)大类课程的专业选修部分9.5学分Zhejiang
1)必修课程6.5学分

课程号课程名称学分周学时年级学期
211B0010离散数学及其应用4.04.0-0.0一春夏

211C0010面向对象程序设计2.52.0-1.0二秋冬
2)选修课程3学分

在大类课程中选择修读。
ZhejiangUniversity
3.专业课程72.5学分
(1)必修课程41.5学分

课程号课程名称学分周学时年级学期
21120350造型基础**2.01.0-2.0二秋
211C0020数据结构基础**2.52.0-1.0二秋
21120600图象信息处理**2.52.0-1.0二秋冬
21191320数字摄影**2.01.0-2.0二冬
211C0030数据库系统原理**University2.52.0-1.0二春
21120510计算机图形学**2.52.0-1.0二春夏
浙江大学21120070场景设计与表现**2.51.0-3.0二夏
21120920数字媒体资源管理**2.02.0-0.0三秋
21121141数字视音频处理**3.02.5-1.0三秋冬
21191050计算机动画**2.52.0-1.0三秋冬
21191070计算机视觉**2.02.0-0.0三冬
21120681人机交互技术**2.02.0-0.0三春
21120690角色形象设计**3.02.0-2.0三春夏
21120850计算机网络基础**3.53.0-1.0三春夏
21190910Zhejiang计算机游戏程序设计**3.03.0-0.0三春夏
21191370虚拟现实与数字娱乐**2.02.0-0.0三夏
21191340数字媒体后期制作**2.00.0-4.0四秋
(2)选修课程19学分
1)模块一13学分
在以下课程中选择修读。
课程号课程名称学分周学时年级学期
211C0040逻辑与计算机设计基础3.03.0-0.0二秋冬
211C0050逻辑与计算机设计基础实验University1.00.0-2.0二秋冬
21186031计算机组成3.53.5-0.0二春夏
21186040计算机组成实验1.00.0-2.0二春夏

21120520计算理论浙江大学2.02.0-0.0三秋
21191100剧本策划2.02.0-0.0三秋

2112005