电感的串联.ppt
kp****93
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电感的串联.ppt
§6-2电容、电感的串、并联故得u1=u1(0)+u2(0)+…+un(0)+(1/C1+1/C2+…+1/Cn)∫idε(6-25)由等效的定义可知,(6-25)式可理解为图(a)所示串联的等效电路的VCR,由此可得等效电路如图(b)所示,其中1/Cs=1/C1+1/C2+…+1/Cn(6-26a)u1(0)=u1(0)+u2(0)+…+un(0)(6-26b)亦即,等效电路电容Cs的倒数为各串联电容倒数的总和(下标“S”表示串联),而等效电路电容的初始电压u(0)即各串联电容初始值的代数和。类似地,根
耦合电感的串联与并联.ppt
图示单口网络的电压电流关系为图(b)单口网络的电压电流关系为综上所述,耦合电感串联时的等效电感为如果能用仪器测量实际耦合线圈顺接串联和反接串联时的电感L’和L”,则可用式(13-10)算出其互感值,这是测量互感量值的一种方法。还可根据电感值较大(或较小)时线圈的连接情况来判断其同名端。耦合线圈参数的测量实验室常用高频Q表来测量电感线圈和耦合电感的参数。测量60匝的初级线圈电感为0.66mH,品质因数Q为86。测量30匝的次级线圈电感为0.17mH,品质因数Q为100。测量耦合电感线圈顺接串联时的等效电感为
-耦合电感的串联与并联.ppt
图示单口网络的电压电流关系为图(b)单口网络的电压电流关系为综上所述,耦合电感串联时的等效电感为如果能用仪器测量实际耦合线圈顺接串联和反接串联时的电感L’和L”,则可用式(13-10)算出其互感值,这是测量互感量值的一种方法。还可根据电感值较大(或较小)时线圈的连接情况来判断其同名端。耦合线圈参数的测量实验室常用高频Q表来测量电感线圈和耦合电感的参数。测量60匝的初级线圈电感为0.66mH,品质因数Q为86。测量30匝的次级线圈电感为0.17mH,品质因数Q为100。测量耦合电感线圈顺接串联时的等效电感为
电感和电容的串联电路.ppt
LZ—复阻抗(compleximpedance);R—电阻(阻抗的实部);X—电抗(reactance)(阻抗的虚部);|Z|—复阻抗的模;—阻抗角(impedanceangle)。相量图:选电流为参考相量(wL>1/wC)wL>1/wC,j>0,电路为感性。例则二、电阻、电感和电容并联的电路Y—复导纳(complexadmittance);G—电导(导纳的实部);B—电纳(suspectance)(导纳的虚部);|Y|—复导纳的模;—导纳角(admittanceangle)。Y=G+j(wC-1/w
电阻电感电容串联电路.doc
河北经济管理学校教案·电工技术基础与技能课程任课教师:刘晓彤河北经济管理学校教案序号:1编号:JL/JW/7.5.1.0312.9授课主题电阻电感电容串联电路教学目的了解什么是电阻、电感、电容串联电路理解总电压与分电压的关系掌握总电压与电流的关系可以求出电路的功率教学重点、难点重点:1.总电压与电流的关系2.电路的功率教学准备教材,教案,板书,PPT教学过程设计与时间分配一、课堂导入与提问(10min)二、讲授新课(25min)1.什么是电阻、电感、电容串联电路2.总电压与分电压的关系3.掌握总电压与电流