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皮肤与汗液分泌.ppt
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班级组别姓名第4单元第11章第3节皮肤与汗液分泌本节学习知识清单1、说出皮肤的结构和功能；2、说明汗液的形成以及对人体的意义。本节学习方法导航教法：引导学生完成助学单学法：课前自主完成助学单，准备课堂展示。一、自主学习(你认真阅读课本的内容，在课文中圈划出来，并回答下列问题)1、皮肤由构成，皮肤的能分泌汗液。2、①当外界温度较高时，皮肤内的大多数血管，血流量，皮肤的温度会升高，因而由皮肤直接散发的热量；与此同时，汗液分泌，通过汗液的蒸发，又从外表带走一些热量，使人体的体温保持正常而不致升高。②当外界温度较
2024-08-02
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第11章第3节导代谢废物排出途径：呼吸系统（二氧化碳和水）皮肤的汗腺（少量的水、无机盐、尿素）泌尿系统（大量的水、无机盐、尿素）【学习目标】1、说出皮肤的结构和功能2、说明汗液的形成和排出过程以及它对人体的意义3、通过学习，切实体会皮肤与日常生活的关系，增加生活常识和技能【重点难点】·汗液的形成和排出过程以及它对人体的意义思议展评皮肤的结构毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等角质层表皮真皮1、由结缔组织构成2、含有大量弹性纤维和胶原纤维3、有丰富的血管和感觉神经末梢皮肤的结构汗液分泌排出代谢废物汗液的形
2024-08-14
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第3节皮肤与汗液分泌回忆：人体排泄有哪三条途径？一、皮肤的结构与功能立毛肌—------—————————————————-1、表皮（由上皮组织构成）2、真皮（主要由结缔组织构成）由表皮细胞特化形成；毛发、立毛肌保护汗腺散热、排泄皮脂腺分泌、保护指（趾）甲保护皮肤通过皮下组织与内部器官相连接考考你：黑色素存在于生发层角质层脱落形成皮屑皮试青春期代谢旺盛，皮脂腺分泌的油脂过多，堵塞毛孔，引起发炎，形成青春痘。二、汗液的形成与分泌皮肤的哪个结构与汗液的形成与分泌有关？汗液是怎样形成的呢？(看动画，完成导学案知
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七年级下册生物学趣味(qùwèi)课堂皮肤(pífū)的结构皮肤结构皮肤是不是一个(yīꞬè)器官？皮肤功能皮肤的结构和功能汗液的形成和排出，以及对人体的意义请根据(gēnjù)本课所学，举例阐明器官的结构与功能相统一的观点。训练题选择题1、皮肤(pífū)中与调节体温有关的结构是（）A、表皮和血管B、生发层和汗腺C、血管和汗腺D、皮脂腺和汗腺2、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分属于（）A、生发层B、角质层C、皮下脂肪D、脂肪细胞3、皮肤擦伤后有血液流出，这是因为擦伤了（）内的血管。A、角质
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第三节皮肤与汗液分泌“北师大版生物学教材七年级下册第11章第3节”授课人：苏涌单位：十四中授课时间：2004.3.22教学目标：说出皮肤的结构和功能。说明汗液的形成以及对人体的意义。重点和难点：教学重点：皮肤的结构教学难点：汗液的分泌三、教学器材准备：1．教学课件；2.显微镜；3.人体皮肤（包括汗腺）切片教学方法：讲授法、多媒体辅助教学、实验教学相结合课前研讨：缪晓英组长召开理化生组会议讨论这节课的教学设计，组织集体备课，会上各教师对我这节课的设计给出评价和指导意见。教学过程：[引言]同学们，我们在前面学
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