最新成都市成华区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺试卷含解析.docx

最新成都市成华区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
因金融危机，周某所在工厂效益不好，导致其失业长达一年，周某的妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家，社区居委会工作人员多次帮周某找工作，但是他没去试就拒绝了，因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况，认为他由于长期失业，对自己形成了否定的看法，而就业的困难、妻儿的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是（）。
A.人本主义理论
B.精神分析理论
C.增强权能理论
D.存在主义理论

第2题：单选题(本题1分)
发展性社会工作以（）为导向。
A.发展
B.社区
C.社区居民需求
D.服务对象能力的发展

第3题：单选题(本题1分)
行为主义理论的一个基本取向就是将心理与行为分离开来，只关注人的外显行为。行为主义的理论基础来自（）。
A.巴甫洛夫的经典条件反射学说
B.班杜拉的社会学习理论
C.马斯洛需求层次理论
D.斯金纳的操作性条件反射

第4题：单选题(本题1分)
某社区环境脏、乱、差的问题非常严重，社区工作者通过动员社区居民集体参与来解决问题，并建立了居民关注问题小组来促进社区力量的系统化。上述做法属于地区发展模式的（）策略。
A.社区教育
B.社区参与
C.团结邻里
D.社区照顾

第5题：单选题(本题1分)
某社会工作服务机构承接了某街道办事处“社区微治理”项目，计划在4个社区开展服务。为了尽快进入社区，让社区居委会和社区居民认识并熟悉自己，社会工作者最适宜采取的工作方式是（）
A.了解居民的生活习惯
B.观察社区的周边环境
C.参加社区的传统活动
D.分析社区的权力结构

第6题：单选题(本题1分)
社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况，这种交代属于（）。
A.财政交代
B.政治交代
C.服务交代
D.行政交代

第7题：单选题(本题1分)
在社会策划模式中，（）是解决实质性的社区问题。
A.行动目标
B.过程目标
C.实施目标
D.任务目标

第8题：单选题(本题1分)
志愿者组织间、人际关系沟通属于志愿服务人力资源管理内容的（）职能。
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制

第9题：单选题(本题1分)
社会服务机构的组织结构大致可分为（）和（）。
A.一般结构类型、团队结构类型
B.直线结构类型、职能结构类型
C.直线参谋类型、垂直结构类型
D.问题解决类型、跨专业类型

第10题：单选题(本题1分)
刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（），刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的形式确定。
A.转折期
B.开展期
C.工作期
D.督导前期

第11题：单选题(本题1分)
小韩是学校社会工作者，主要工作是运用专业知识和方法帮助学生健康成长，下列小韩的服务中，属于“治疗型”学校社会工作的是（）。
A.为被欺凌学生提供心理辅导服务
B.为因病休学学生提供支持服务
C.为学习困难的学生提供学业辅导服务
D.为学生家长解读升学政策要点

第12题：单选题(本题1分)
下列（）不属于地区发展模式的实施特点。
A.较多关注社区共同性问题
B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.强调通过当地政府支持来加快社区发展速度

第13题：单选题(本题1分)
依据平克斯和米纳罕的理论，学校属于（）。
A.正式系统
B.社会系统
C.原生的系统
D.非正式系统

第14题：单选题(本题1分)
需求的产生是基于某种事物所做的比较，是指（）。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要

第15题：单选题(本题1分)
某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论．下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）。
A.在小组活动中，强调学生之间的同质性
B.在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者
C.在小组过程中，鼓励每位学生表达意见
D.在小组过程中，强化每位学生对自己的责任

第16题：单选题(本题1分)
在社会策划模式中，社会工作者采用不同方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是（）。
A.通过量表测量服务对象需要
B.通过服务对象参与确定需要
C.通过服务使用者资料评估需要
D.通过社会或专业认可的数据推断需要

第17题：单选题(本题1分)
格兰诺维特提出了人际连接的强度概念，他指出“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用，互动的目的是维持既有的连接。一般来讲，个人从“强连接”中更容易获得（）。
A.工具性支持
B.表达性