最新依兰县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题（附答案及解析）.docx

最新依兰县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
（）是社会工作督导过程中最基本、也是最重要的技巧。
A.督导的相互契合
B.订立协议
C.开展话题
D.同感

第2题：单选题(本题1分)
关于个案管理实施原则的说法，正确的是（）。
A.个案管理者与服务对象共同决定服务计划
B.个案管理的服务评估主要是指需求评估
C.个案管理者的重要能力是决策能力
D.个案管理者运用的资源主要来自政府机构

第3题：单选题(本题1分)
在社会策划模式中，任务目标是（）。
A.解决实质性的社区问题
B.收集和分析资料以及动员资源
C.建立社区内不同群体的合作关系
D.培育社区领袖与社区事务

第4题：单选题(本题1分)
为了更好地促进居民参与社区事务，社会工作者小唐拟采用社会目标模式开展主题为“保护环境我有责”的小组服务。下列小唐的做法中，最符合社会目标模式的是（）。
A.引导组员之间相互认识，增加彼此的熟悉度与信任感
B.促进组员之间的互动，通过小组活动发掘组员的潜力
C.关注组员的行为问题，通过促进组员改变来引领小组
D.带领组员探索小组意义，培养和提升组员的公共意识

第5题：单选题(本题1分)
下列描述错误的是（）。
A.即使服务对象只有单纯的问题或障碍，或是其在获得及使用资源方面没有困难，仍需要接受个案管理服务
B.个案管理是一种结合不同专业领域的团队工作方法
C.个案管理是一种服务理念，一种服务体系，也是一种服务过程
D.在接案时，一旦求助对象愿意接受机构提供的服务，社会工作者就需要与服务对象建立口头或书面的契约关系，让服务对象正式成为服务机构的服务对象

第6题：单选题(本题1分)
“在社区照顾”的核心是强调服务的（）。
A.综合化
B.非盈利化
C.非机构化
D.专业化

第7题：单选题(本题1分)
两个班级学生逃学比例都为10％，其他方面都比较接近。对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的该指标分别为5％和13％，可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中（）。
A.个案研究
B.小组研究
C.实验研究
D.行动研究

第8题：单选题(本题1分)
小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养，外公外婆对其十分疼爱，百般呵护。6岁时，小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向，爱哭，害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论，小强心理问题形成的原因是没有完成（）的矛盾冲突。
A.基本信任对不信任
B.自主对羞怯、疑虑
C.同一性对角色混乱
D.主动对内疚

第9题：单选题(本题1分)
经过需求评估和可利用资源的确认后设计一整套服务，并且通过各种服务的联结最终促使服务对象学会独立自主，这就是个案管理提供的（）服务。
A.包裹式
B.全面式
C.专业化
D.个案化

第10题：单选题(本题1分)
刘某与丈夫离婚，从而导致其精神崩溃，在社会工作者的多次服务之后，刘某逐渐恢复正常。这体现了社会工作（）的目标。
A.激发潜能
B.促进发展
C.解决社会问题
D.解救危难

第11题：单选题(本题1分)
刘先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前刘先生面临的是（）。
A.家庭危机
B.普通生活经历的危机
C.成长危机
D.特殊生活经历的危机

第12题：单选题(本题1分)
社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的（）方面。
A.注重服务中人与人之间关系的重要性
B.服务大众
C.待人真诚和守信
D.强调服务对象个人的尊严和价值

第13题：单选题(本题1分)
“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起。项目运行半年后，又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是（）。
A.问题解决团队
B.跨专业团队
C.医疗服务团队
D.老人互助团队

第14题：单选题(本题1分)
社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时，尤其注意支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助，提升组员寻求解决问题的办法，整合社会资源及自我发展能力。小郑在这个过程中遵循了发展模式中的（）实施原则。
A.“使能者”原则
B.积极参与原则
C.开放性原则
D.自主性原则

第15题：单选题(本题1分)
莱恩多亚尔和伊恩高夫认为人类存在共同的、客观的需要，他们把人类的需要分为基本需要和中介需要，以下属于基本需要的是（）。
A.身体健康
B.童年期的安全
C.有营养的食物和洁净的水
D.重要的初级关系

第16题：单选题(本题1分)
下列各项属于实证主义方法论