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最新寿县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》押题密卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头,因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到,小华在感到不开心时就想离家出走。因此,小刘的恰当做法是() A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉 B.与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次 C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华 D.与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密 第2题:单选题(本题1分) 根据团队在社会服务机构中的不同(),团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。 A.性质 B.位置 C.领域 D.作用 第3题:单选题(本题1分) 宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行,这属于人类行为的()。 A.本能行为 B.习得行为 C.偏差行为 D.正常行为 第4题:单选题(本题1分) 社会工作者小张组织10名对大学生活适应不良,并出现焦虑、沮丧等情绪的大学生组成一个小组。小张通过小组活动的设计来帮助组员了解、认识和探索自己,协助组员尽快适应大学生活。该小组属于()。 A.成长小组 B.教育小组 C.支持小组 D.任务小组 第5题:单选题(本题1分) 埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的()。 A.生物因素 B.社会因素 C.心理因素 D.道德因素 第6题:单选题(本题1分) 社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代,这属于社会服务机构的() A.行政交代 B.服务交代 C.财务交代 D.专业交代 第7题:单选题(本题1分) 在社会策划模式中,社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中,属于运用社会指标方法来评估需要的是()。 A.通过量表测量服务对象需要 B.通过服务对象参与确定需要 C.通过服务使用者资料评估需要 D.通过社会或专业所认可的数据推断需要 第8题:单选题(本题1分) 社会工作者小蓝在开展青少年支持小组的过程中,发现组员小刘非常的腼腆,面对其他组员的疑问不予回应,同时自己也发言不积极,于是小蓝在平时活动中会主动与小刘有眼神上的交流,同时与其他组员商量多给他机会。鼓励他发言,社会工作者小蓝在小组工作中运用的技巧是() A.提问的技巧 B.鼓励的技巧 C.聚焦的技巧 D.催化的技巧 第9题:单选题(本题1分) 甲:“社区内的新组织应该尽快与已有的组织建立关系,为未来的交往铺路。”乙:“在交往过程中要积极与其他组织沟通,协助他们了解各自可能从合作中获得的利益,减少不必要的误会。”丙:“尝试寻找在合作时各自可能获得的利益,以加大交往的动力。”丁:“在必要时,合作各方可以签订合作协议或备忘录,清晰地界定共同的目标以及各方的责任,尽量避免不必要的拖延、误会和冲突。”甲乙丙丁四人陈述中,不属于组织之间交往可遵循一般性的准则的是()。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 第10题:单选题(本题1分) 在社会工作形成的过程中,下列社会工作方法中最晚被正式接受的是()。 A.社会行政 B.个案工作 C.社区工作 D.小组工作 第11题:单选题(本题1分) 下列不属于影响社会支持程度的因素的是() A.社会因素 B.环境因素 C.个人因素 D.发展因素 第12题:单选题(本题1分) 某社区存在环境卫生脏乱差、高空抛物频发、停车秩序混乱等问题,且居民对物业公司的服务不满,矛盾纠纷颇多。为此,社区居委会邀请某社会服务机构共同探索物业服务改革,推动社区自治。下列社会工作者的做法中,最能体现“地区发展模式”特征的是()。 A.访问社区老党员,关注个别需求 B.分析社区居民需求,排列优先次序 C.拜访街道负责人,协商责任分工 D.开展社区教育活动,识别居民骨干 第13题:单选题(本题1分) 学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。 A.服务项目的完成情况 B.资源的使用情况 C.服务对象的改变情况 D.服务对象人数的变动情况 第14题:单选题(本题1分) 目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室,给带婴儿出行的母亲造成不便,使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是() A.人的行为不能适应社会环境 B.社会环境影响人的行为 C.人类行为能够改变社会环境 D.社会环境决定人类行为 第15题:单选题(本题1分) 在定性研究方法中,()体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。 A.非参与观察 B.非结构式观察 C.参与观察 D.结构式观察 第16题:单选题(本题1分) 社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保