第1课时大气环境——对流层大气的受热过程.ppt
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学点一对流层大气的受热过程对流层大气的受热过程学点一大气的垂直分布名师伴你行(2)关于图中①、②各层大气的正确叙述是()A.①层大气厚度随纬度增加而增厚B.②层因氧原子吸收紫外线而增温C.中纬度大陆地区冬季夜间①层大气出现逆温现象D.②层复杂的天气现象不利于飞行返回目录学点二大气对太阳辐射的吸收作用关于大气对太阳辐射削弱作用的叙述,正确的是()A.平流层大气的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线B.大气对太阳辐射的反射作用主要与云有关,云层越厚,反射越强C.可见光中波长较长的蓝、紫色光最容易被空气分子所
湘教 大气环境对流层大气的受热过程课件教案.pptx
会计学大气的组成地球大气的密度、温度、压力、组分和电磁特性等都随高度而变化,具有多层次的结构特征。大气的密度和压力一般随高度按指数律递减;温度、组分和电磁特性随高度的变化不同,按各自的变化特征可分为若干层次。一、对流层大气的受热过程假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百,而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七,这是什么原因造成的?(一)大气对太阳辐射的削弱作用(一)大气对太阳辐射的削弱作用(一)大气对太阳辐射的削弱作用(一)大气对太阳辐射的削弱作用小结(2)大气保温作用的成因(表现):影响地
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个人收集整理仅供参考学习2.3大气环境第1课时对流层大气地受热过程学案(湘教版必修1)[学习目标]1.了解大气地垂直分层结构,明确各层地主要特征.2.理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射地关系,说明大气地受热过程.3.理解大气对太阳辐射地削弱作用和对地面地保温作用.一、大气地垂直分层大气分层大约高度气温地垂直变化与人类地关系①____千随高度增加而天气现象复杂多变,与人对流层米以下②____________类地关系③__________④______利于飞机⑥平流层随高度增加而⑤______千米⑦____千对
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