微机原理与技术实验三循环程序结构.doc
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微机原理与技术实验三循环程序结构.doc
实验三:循环程序设计实验目的:掌握循环程序结构,熟悉汇编上机环境。实验内容:不用串操作指令,编程实现测试一字符串中空格符的个数(空格数<100),并将个数存放到COUNT变量中。将COUNT的值显示在屏幕上(按十进制格式显示)。实验步骤:1、在“轻松汇编”环境下编写、编译和生成程序;2、运行程序,观察显示结果是否正确。四、源程序及参考流程图:DATASEGMENTBUFDB'123wq1$’COUNTDB0DATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATASTART:补全程序
微机原理与技术实验四子程序结构.doc
实验四:子程序设计实验目的:掌握子程序结构,熟悉汇编上机环境。实验内容:设有数组SCORE存放学生的成绩(0~100分),编写一个子程序统计0~59分、60~69分、70~79分、80~89分、90~100分的人数,并分别存放到SCOREE、SCORED、SCOREC、SCOREB、SCOREA单元中。编写一个主程序与之配合使用。实验步骤:1、在“轻松汇编”环境下编写、编译和生成程序;2、进入DEBUG界面,运行程序,观察SCOREE、SCORED、SCOREC、SCOREB、SCOREA变量的值是否正确
微机原理-循环设计实验报告.pdf
一、实验目的1、掌握循环程序的设计方法。2、掌握比较指令、转移指令和循环指令的使用方法。3、进一步掌握调试工具的使用方法。二、实验预习要求1、复习比较指令、条件转移指令和循环指令。2、复习循环程序的结构、循环控制方法等知识。3、读懂“实验内容”中给出的将十进制数转换为二进制数以及将二进制数转换为十进制数的程序。4、根据“实验内容”中给出的流程图和程序框架编写源程序,以便上机调试。5、从“实验习题”中任选一道题目,编写源程序,以便上机调试。三、实验内容计算1+2+……n=?,其中n通过键盘输入。要求在屏幕上
微机原理循环设计实验报告.pdf
一、实验目的1、掌握循环程序的设计方法。2、掌握比较指令、转移指令和循环指令的使用方法。3、进一步掌握调试工具的使用方法。二、实验预习要求1、复习比较指令、条件转移指令和循环指令。2、复习循环程序的结构、循环控制方法等知识。3、读懂“实验内容”中给出的将十进制数转换为二进制数以及将二进制数转换为十进制数的程序。4、根据“实验内容”中给出的流程图和程序框架编写源程序,以便上机调试。5、从“实验习题”中任选一道题目,编写源程序,以便上机调试。三、实验内容计算1+2+……n=?,其中n通过键盘输入。要求在屏幕上
微机原理-循环设计实验报告.pdf
一、实验目的1、掌握循环程序的设计方法。2、掌握比较指令、转移指令和循环指令的使用方法。3、进一步掌握调试工具的使用方法。二、实验预习要求1、复习比较指令、条件转移指令和循环指令。2、复习循环程序的结构、循环控制方法等知识。3、读懂“实验内容”中给出的将十进制数转换为二进制数以及将二进制数转换为十进制数的程序。4、根据“实验内容”中给出的流程图和程序框架编写源程序,以便上机调试。5、从“实验习题”中任选一道题目,编写源程序,以便上机调试。三、实验内容计算1+2+……n=?,其中n通过键盘输入。要求在屏幕上