《矿井灾区救护》.ppt

一、课程内容

1、课题名称

矿井灾区救护2、主要内容

阐述灾区救护技术、原则、方法等问题：

1）灾区救护新技术……………1
2）灾区人员行动原则…………5
3）灾区避灾原则………………10
4）灾区人员自救、互救原则及方法…12
5）爆炸及重大火灾事故发生时，灾区遇险人员如何自救逃生……12
6）自救器佩用…………………15二、培训对象

煤矿各级安全培训机构师资人员、煤矿企业主要经营者、煤矿主要经营者、安全生产管理人员、工程技术人员、特种作业人员、成建制队伍、新工人等。

授课时，可根据学员对象的职责、岗位、文化程度和已有知识等方面的差异，采用“因人施教”的方法。

对理论、实践、深度、广度区别把握，使之每类学员都能感受到本教材对其具有针对性、指导性、操作性、可行性。三、教学目的和要求

1、使学员了解灾区救护新技术。
2、使煤矿企业的主要经营者和安全生产管理人员，能熟练掌握灾区救护技术，正确指挥抢险救灾。
3、使职工悉知灾区自救、互救的原则和方法，使其能正确开展自救、互救，以减少人员伤亡，降低事故损失。
通过案例教学，加深职工对上述要求的理解。四、重点与难点

重点是使学员能真正熟练掌握灾区救护的原则和方法。
难点是当发生爆炸或重大火灾事故时，灾区遇险人员如何成功逃生？

五、教学方法

采用多媒体教学、讲授法、研讨法、互动法、案例教学等方法，或多种方法相结合进行教学。六、教具
挂图、模型、实物等。

七、学时安排
4～8学时。

八、课外作业

1、爆炸或重大火灾事故发生时，灾区人员如何自救逃生？
2、灾区遇险人员自救、互救的原则和方法是什么？互救——当灾害发生时：

一是，在救护队到达之前，若现场条件允许，灾区人员，如何采用正确方法，在确保自身安全的前提下，进行现场事故抢救。
二是，在医生到达之前，灾区人员，对伤员进行现场创伤急救处理。
三是，把伤员安全的护送出灾区。以下就灾区救护相关问题，讲几点意见

■灾区救护新技术
■灾区人员行动原则
■灾区人员避灾原则

■灾区创伤急救原则和方法

■发生重大爆炸或火灾事故时，遇险人员如
何自救逃生一、灾区救护新技术

随着科学技术的进步，装备水平的提高，近年来灾区救护新技术也有较快发展；发达国家在矿山救护领域采用了一些世界领先的新技术，而我国的矿山救护技术当前还没有重大突破。

从发达国家灾区救护技术上，可以看到他们在职工培训、灾区自救、互救方面的好经验、好做法。如：1、灾区通讯技术

在南非、加拿大、澳大利亚等国的井下和灾区通讯，都广泛采用了“无线移动电话”，它发送的信号，可穿透煤层、岩层和土壤，实现远距离输送。达到了方便、快捷、安全、高效的要求。在事发的第一时间，灾区职工能够立即汇报灾情，指挥部能迅速制定有效的抢救方案、组织快速救援。这对减少事故伤亡、降低事故损失、防止灾变继发、组织成功抢救极为重要。

1996年某国有矿井发生了掘进工作面瓦斯燃烧事故，三名救护队员在灾区执行任务时因迷路而遇难。如果当时装备有这种先进的“灾区无线移动电话”，事故就不会发生（详见教案十）。2、灾区搜救技术

安徽省某金属矿发生坍塌事故，采用“生命探测仪”实施了成功的救援，而这一技术目前在煤矿尚未推广应用。

近年来发达国家，在灾区搜救方面，采取了声纳探测、地音探测、机器人搜救等多项先进新技术。以色列等国具有世界领先的矿井“人员定位搜救系统”。而我国某大城市施工地铁发生坍塌事故后，到第二天还不知道遇险人员被埋在哪里。

2006年美国某矿的3000米深井，发生瓦斯爆炸事故，13名矿工被困，矿主采用了地面打钻，把机器人从钻孔内送入灾区执行搜救探查任务。因灾情严重，搜救多日，12人死亡，1人重伤。虽然这次机器人搜救失败，但已凸显其搜救技术的先进性。3、职工自救装备

职工自救装备，美国矿井，每个井下作业班组，都配有两个“便携式布帘”，做快速构建临时避难峒室应急使用。

加拿大等国，入井人员佩用的自救氧，体积小，重量轻，氧量多，可在灾区使用1小时。

美国2006年3月已通过立法，将入井人员的自救氧从现有的1小时增加到2小时，在两年内装备完毕。这就大大提高了灾区遇险人员自救生存机率。

而我国国产自救器，在灾区使用时限，仅为30、40分钟，差距较大。4、井下安全装备

加拿大某钾盐矿，除装备有先进的安全监测系统和完善的常规安全设施外，井下设有世界一流的“特别避灾峒室”，长45米，宽15米，设有安全门、照明、电话、饮水、食物、氧气、桌椅、床铺、厕所等设施和物品，可供数十人40小时避灾使用。

其“安全门”可隔爆、防火、防水、密封，与灾区环境隔绝。特别避灾峒室，宽绰明亮，安全舒适。（见图一）整理ppt从加拿大钾盐矿重大火灾事故的成功处理，可给我们以下几点启示：

■高科技是实现煤矿安全生产的必要