PEP英浯四上第四单元.ppt
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Unit4单元教案一单元教学目标1、知识、能力目标1能听懂、会说并理解句子Look!Ihavea...2培养学生用英语简单抒发情感的意识,使学生能听懂、会说几个常用感叹语。如:Wow!Cool!Great!Super!3能听说、认读本课所学的常见的动物单词rabbit,monkey,dog,duck,panda,cat。能用英文介绍这些动物。能听懂一些简单的指示语,并能按照指令模仿动物做出相应的动作。4能听懂会说Oh,really?MayIhavealook?Sure.Hereyouare.Oh,it's
PEP四上第三单元Myfriends.ppt
Unit3MyfriendsLet’ssingReadandguessListenandanswerIhavea_________friend.Hehas_________.Heis_______and________.(Heisquietandfriendly.)Hehas_______glasses.Hisbagis__________.Hisshoesare_________.IlikemyfriendIhaveagoodfriend.Hehasshorthair.Heisshortandthin.
pep四上第一单元测试.doc
四年级上期第一单元测试听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的单词,把序号填在括号里。(10分)()1、A.whereB.windowC.water()2、A.lightB.rightC.nice()3、A.bigB.bikeC.boy()4、A.fanB.canC.man()5、A.goodB.floorC.girl二、听录音,判断对错,用T或F表示。(10分)1、classroom()2、board()3、teacher’sdesk()4、floor()5、computer()6、wall()7、
四上第四单元.doc
导学案(教师版)主备人:导学教师:课题《口算乘法》课型学习目标1、在理解的基础上,掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。2、经历用一位数乘两位数或几百几十的数的口算方法的形成过程,体验解决问题策略的多样性。学习重难点温馨提示1、阅读“学习目标”,并补充完整。2、小组合作:①小组内交流自学成果,注意找出学生中的错误,帮助纠正、学会,并记录在童心妙语中。②准备小组展示学习成果,人人参与。流程学习过程个性化导学激趣导学导入有关乘法计算,你学会了什么?了解各种交通工具的运行速度。(1)马