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================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 怎样写好作文,如何写好作文 怎样写好作文,如何写好作文 向名师学习作文教学 ——名师讲座听后心得 一直以来,作文教学就是语文教学 中的难点和弱点,听了曲季红老师的讲 座后,我感觉十分受益,所以将自己的 收获写下来与大家分享。 首先,曲老师提到了写作前要注重 培养学生的习作兴趣,这一点我觉得非 常的好。俗话说,兴趣是最好的老师, 学生只有对作文充满了浓厚的兴趣,他 才会不断涌现写作的灵感。那么怎样培 养学生的写作兴趣呢?第一要让学生明 白写作其实并不难,我手写我心,作文 就是要写自己想说的话,写自己想干的 事情,写自己的所见所闻所感,只要写 出自己的真情实感就行了。第二,要让 学生明白写作来源于生活,生活是创作 的源泉,人一生下来,就要吃饭、穿衣、 --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载--------------------- ~1~ ================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 走路等等,留心周围的人和事,学会认 真观察并随时做好记录,处处留心皆学 问,生活就是创作的源泉,有了这样的 积累和习惯,写作就不再是什么难事。 第三,降低写作的门槛,让学生尝受到 写作带来的乐趣。比如多鼓励,哪怕一 句话,一个词语,只要学生写得好,都 要提出表扬,给予鼓励。 其次,是不要给学生太多的约束, 写作就是自然情感的流露,让作文自然 流淌。作文最忌说假话、空话、大话, 尤其是记叙文之类的要真实,只有真实 的作文才能打动自己,进而打动别人。 曲老师说,写作是没有技巧的。对于这 一点我并不完全赞同。对于写作能力较 强作文水平较高的人来说,也就是个人 写作水平和能力达到一定修为的时候才 是曲老师所说的写作无技巧。著名作家 老舍先生也曾说,写作最高的技巧就是 无技巧。但对于初学写作的孩子来说, 是应该掌握一定写作技巧的,比如不同 题材作文的不同要求,比如写记叙文一 --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载--------------------- ~2~ ================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 定要交代清楚记叙文的六要素,再比如 如何让橘子写得生动,懂得积累,懂得 使用一定的修辞方法等等。所以,我想 曲老师的无技巧应该是指的作文要说真 话、实话,表达真情实感,不拘形式地 写下自己的见闻、感受和想象,如此, 便是让作文自然流淌。青年作家管建刚 也说,很多人不会写作,原因就是从一 开始就走上了说谎的路。 再有就是我非常赞同曲老师所说的 好作文是修改出来的。作文三分写七分 修。文章不厌百日改。诸多写作大家们 就是最好的证明。修改作文的方法有很 多,比如写完后自己大声朗读几遍,或 者让学生把自己的作文大声读给他人 听,或让学生把作文交给老师帮助修改, 或者让学生放一放隔日再来修改,也可 以老师面批,大声诵读等。这些方法, 我在平时的写作和作文教学中也常常用 到的,很实用。 还有就是注重作文讲评,少作前指 --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载--------------------- ~3~ ================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 导。如果老师在学生写作前过多地指导 怎么怎么写,就容易限制学生的写作思 路,所写的文章也容易千篇一律。那么 好的作文讲评,学生的范文引路,不仅 可以让学生认识到什么样的作文才是好 作文。同题写作,别人的作文写得好, 好在哪里,自己的作文有不足,不足在 什么地方,如何修改,如果再写如何写。 通过交流展示,学到了写作的方法,增 强了写作的自信。写得好的作文,老师 还要鼓励学生多向报刊投稿,或者建立 自己的网上博客发表。 对于我们低年级的学生来说,以培 养学生的写话兴趣为主,老师要多方面 创设情境,引个头,扶一把,比如用自 己的想象替换课文部分句段,仿写课文 某一段,续写故事等。鼓励大胆表达, 留心周围的事物,写自己想说的话,写 想象中的事物,并乐于运用阅读和生活 中学到的词语。 总之,听了曲老师的讲座,我受益 匪浅。身为一名小学语文教师,写作教 --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载----