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Access数据库应用技术教案

淮滨县中等职业学校

《Access数据库应用技术》

课程名称Access数据库应用技术

课程类别专业必修课

编写教师

教师所属系部

二Ｏ一六年二月二十六日

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Access数据库应用技术教案
前言

MicrosoftAccess是Microsoft公司的Office办公自动化软件的组成部分，是应用广

泛的关系型数据库管理系统之一，既可以用于小型数据库系统开发，又可以作为大中型数据

库应用系统的辅助数据库或组成部分.在计算机等级、全国计算机应用证书考试等多种计算

机知识考试中都有Access数据库应用技术。

本实验指导书中详细介绍了每个实验的目的、实验内容，并在方法上给出了指导，希望

对同学们的学习能够有所帮助.
实验要求

MicrosoftAccess应用实验是MicrosoftAccess应用课程的重要组成部分，属于学科

基础实验范畴，是及相关教学内容配合的实践性教学环节。学生通过实验，验证课堂学习的

知识，掌握数据库、数据表建立、查询、窗体、报表、宏以及数据访问页的方法，从而具有

小型数据库管理系统的设计能力。

在《MicrosoftAccess应用》的课程实验过程中,要求学生做到:

（1）预习实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提

前作出思考和分析。

（2）仔细观察上机和上网操作时出现的各种现象,记录主要情况，作出必要说明和分析。

（3）认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求，实验情况及其分析。

（4）遵守机房纪律，服从辅导教师指挥，爱护实验设备。

（5）实验课程不迟到。如有事不能出席,所缺实验一般不补.

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目录

实验一Access数据库结构及创建......................................................................4
实验二Access数据表的创建..............................................................................5
实验三Access数据表的编辑..............................................................................7
实验四查询的创建...............................................................................................9
实验五查询的操作.............................................................................................11
实验六创建窗体.................................................................................................13
实验七高级窗体设计.........................................................................................15
实验八报表设计.................................................................................................18
实验九设计Web页...........................................................................................22
实验十宏.............................................................................................................25

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实验一Access数据库结构及创建

实验目的

1.掌握启动和退出Access系统的常用方法。
2.熟悉Access的主窗口界面.
3.会使用帮助系统。
4.掌握数据库的两种创建方法。
5.熟练操作打开/关闭数据库。

实验内容及步骤

1.使用不同方式启动数据库管理系统Access2003；
2.打开系统自带的“罗斯文”示例数据库，认识数据库的7种对象