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艾丽丝·门罗小说

艾丽丝·门罗小说（精选十篇）
艾丽丝·门罗小说篇1
20世纪末,人文学术界开始了引人注目的“空间转向”,认为空间并不单纯地只具有物理性,而是具有社会性,空间理论也由此衍生。列斐伏尔是最重要的空间理论家之一,他提出了著名的“空间三一论”,该理论囊括“空间实践”,“空间表征”和“表征空间”三个要素,同时强调三者之间的互相关系,阐释社会空间的社会生产。本文运用“空间三一论”来分析小说《男孩和女孩》的性别空间,揭露了空间中蕴含的性别政治。
1空间实践:试图进驻男性空间
“空间三一论”中的“空间实践”包括所有的物理社会实践,但它是一种“规约的空间行为”[1],即会受到社会强势集团意志的控制。社会空间的安排以生产关系为主导,空间也是性别化的,性别化的空间以男女二元对立的空间表征为依据。男性占据社会生产关系的主导权,“处于较高地位的人总要占据宽敞核心的位置,而地位低的人则要退居偏僻、局促的位置”[2]。社会物理空间安排中,男性掌控着生产生活的主要空间,家庭是女性的私人领域。“而在家庭空间中,女性又属‘卑下’空间:厨房,且女性始终都在边缘而非核心”[3]。厨房“是现代家庭内部的一个手工车间,它囊括了一个与底层工人类似的劳动过程,在大部分时间,厨房既代表家庭自身固有的琐碎,也代表着家庭中的屈从位置”[4]。
小说《男孩与女孩》中典型的性别化空间主要有:父亲剥狐狸皮的地下室,饲养狐狸的畜栏和母亲干活的厨房。女孩认为父亲工作的地下室是“璀璨的、温暖的、安全的世界”,有一种“令人镇静的季节性味道,如同橘子与松针的清香”。事实上,父亲工作的地下室是一个极其血腥的场所,在这里,父亲把狐狸杀掉,将皮剥下来,“狐狸光溜溜的身体都被放进一个大口袋”,然后父亲“把反过来的狐狸皮铺在一块长长的木板上,小心翼翼地刮,清除血管上凝结的细小血纹,脂肪泡,血的气味,以及动物脂肪”。面对这些残忍血腥的场面,女孩非但不感到恐惧,反而在这个工作室找到了安全感和愉悦感。此外,文中出现的另一处男性主宰的空间就是饲养狐狸的畜栏。女孩十分欣赏畜栏的设计,认为它像“一座中世纪的小镇”,“一切都设计精巧,井井有条”。在女孩眼里,能够在这里帮父亲打打下手,是一件非常自豪的事情。
女孩的母亲是一位典型的受困于厨房的家庭主妇,且男主外女主内的性别空间规范已经根深蒂固与母亲的心中。她“不经常从家里出来,除非是要干活,比如,出来晾洗好的衣服,或者到花园去挖土豆”。母亲终日在厨房忙碌,无暇顾及自身的形象,她“围裙还挂在身上”,“用一块手帕扎住的头发掉出来好几缕”,因为“没有时间好好梳头”。在女孩的眼中,厨房“特别令人情绪低落;而屋外的事儿,帮爸爸打下手,则具有仪式般的重要性”。厨房被描述成一个闷热、黑暗、破旧的空间,厨房中的母亲永不停歇地做果酱果冻等杂事,“汗水在她脸上流淌”,繁琐的家务事让母亲忘却了她除了家庭主妇以外的身份,她“太累了,没有精力和我说话,没有心情谈师范学校的毕业舞会”。男女二元对立的空间表征内化于母亲的思想中,因而她极力反对女孩去养殖场帮父亲干活。女孩对屋外帮父亲打下手和屋内帮母亲干活的强烈态度反差表明,女孩不愿受困于女性的边缘空间,希望进驻男性的空间,并得到男性空间的认同。
小说结尾处,女孩违背了父亲的意志,放走了即将要被宰杀的母马弗洛拉。弗洛拉是一匹桀骜不驯的母马,有着“傲慢的步调”和“纵情又勇敢的风度”。此处弗洛拉即是女性反抗男权的象征,而女孩放走它就意味女孩对男性权威空间的挑战和反抗。最终弗洛拉依然无法逃脱被宰割的命运,这一结局象征着女孩反抗的失败,也表明在男尊女卑的空间表征里,女性很难从边缘的从属空间中解脱出来。
2空间表征:身体禁锢和思想压抑
列斐伏尔的“空间三一论”中,空间表征是指“与生产关系关联的、由社会强势集团构想的主导空间秩序”[1]。将空间关系置于父权语境中不难发现,空间能够体现性别政治。在父权社会空间中,性别空间表征表现为男性至上或者男女二元对立,女性处于社会的边缘位置,受控于男性,男性则以自己的权威为中心,控制整个社会空间。男性为了巩固自身的主导空间,刻意将女性置于下层的、边缘的物理空间中,如女性只局限于家庭空间,尤其是家庭空间的厨房领域。
小说《男孩与女孩》中,当女孩试图逾越和挑战男性至上的空间表征时,女孩的行为遭到了空间性别规范的阻挠。女孩喜欢到父亲工作的地下室及饲养狐狸的畜栏打下手,能与父亲一起工作,能进驻男性的空间,对她而言是一种莫大的荣耀,但女孩的母亲对此感到愤怒和失望。母亲认为女儿就应该待在厨房帮自己干家务事,她认为女孩的弟弟将会成为父亲的“真正的帮手”。对女孩逾越性别空间的行为,她“有一种疲倦的平静和惋惜”,“感觉就像家里没有女儿一样”。女孩的奶奶也像她母亲一样,认为女孩应该遵守一些特殊的行为准则,她告诉女孩,“女孩子不要这