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Unit3 II.BasicListeningPractice 1.Script W:Chinesestudentsareoftentooshytosayanythinginclass. M:Ithinktheydon’tspeakbecausetheirculturevaluesmodesty,andtheydon’twant tobeshowingoff.GoesbacktoConfucius. Q:Whydon’tChinesestudentssayinclassaccordingtotheman? C)Theyaremodest. W:中国学生往往羞于说话在课上。 M:我想他们不说话是因为他们的文化价值观的谦虚,他们不想炫耀。回归 到孔子。 问:为什么没有中国学生在课堂上说话? C)他们是温和的。 2.Script W:Thegovernmentisdoingsomethingatlastaboutsexdiscriminationinthework place.Womendeservethesamepayasmenforthesamework. M:Yeah.IntheUnitedStates,womenearnonly70percentofwhatmengetforthe samejob.It’sasituationthathastobechanged. Q:Whatdoesthemansayaboutthewomen? A)Theyearnlessthanmen. W:政府现在在做的事情,工作场所的性别歧视。女人的付出男人一样。 M:是的。在美国,同样的工作妇女的工资只有男性的百分之70。这一情况已 经有所改变。 问:什么人说的女人? 一)他们的收入比男性少。 3.Script W:IadmireMichaelDell.Hehadadreamtobetheworld’slargestmanufactureof personalcomputers,andhehasrealizedthatdream. M:Andhedroppedoutofuniversitytobecomeasuccess.Iwonderifthereisa lessoninthat. Q:WhatdowelearnaboutMichaelDellfromthedialog? D)Hesucceededinhiscareerthoughhedidnotcompletehiseducation. W:我很佩服迈克尔戴尔。他有一个梦想,成为世界最大的个人电脑制造商,他 已经实现了这一梦想。 男:他从大学退学成为一名成功的商人。我怀疑这是一个教训。 问:从对话中我们了解了迈克尔戴尔什么? D)虽然他没有完成他的教育但是他的职业生涯是成功的。 4.Script M:Successfulentrepreneursareoftenself-madepeoplewhohaveavisionandknow wheretheyaregoing. W:Butdotheyenjoylifelikeyouandme,orismoneytheironlyconcern? Q:Whatarethetwospeakers’attitudestowardsuccessfulentrepreneurs? D)Themanadmirestheentrepreneurbutthewomandoesnot. 男:成功的企业家往往是自制的有理想的人,知道他们要去的地方。 W:但他们享受生活,就像你和我,或是他们只关心钱? 问:两人对于成功的企业家的态度是什么? D)男人钦佩企业家但女人不。 5.Script W:Doyouagreethatequalopportunityforallinaneducationalsystemis important? M:Yes,butwehavetorecognizethatallofusarenotofequalability. Q:Whatdoesthemanimply? A)Weshouldacknowledgedifferencesbetweenstudents. 女:你是否同意在教育中的所有平等的机会是很重要的? M:是的,但我们必须承认,不是所有人都有相同的能力。 问:这个男人是什么意思? 一)我们应该承认学生的差异。 III.ListeningIn Task1:CompetitioninAmerica Script Alan:Whatareyoureading,Eliza? Eliza:AnarticleonAmericacompetition. Alan:Competitionisever