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专题17常见的酸和碱 一、选择题 1.【2017广州】下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是 A.使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH发生中和反应 C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气 2.【2017四川自贡】下列说法正确的是() A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大 B.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同 C.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+ D.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化 3.【2017四川成都】能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是( ) A.HClB.KNO3 C.K2CO3 D.FeCl3 4、【2017四川内江】下列各物物质在同一溶液中可以大量共存的是 A.NaOH、FeCl3、K2SO4 B.NaCl、HNO3、AgNO3 C.NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D.KNO3、NaCl、Ba(OH)2 5.【2017山东临沂】除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的的是 物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热钢网B氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤C铁粉(铜粉)加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D氧化铜(木炭粉)在空代中充分灼烧6.【2017山东枣庄】紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花靑素。花靑素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加人了下列哪种调味品 A.食盐 B.味精 C.食醋 D.香油 7.【2017湖南邵阳】下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是 A.稀盐酸B.二氧化碳C.碳酸钙D.石蕊溶液 8.【2017山东聊城】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是 选项物质杂质(少量)试剂操作方法AN2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉BNaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解,蒸发结晶DKC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤9.【2017山东德州】下列四个实验方案设计不合理的是 选项实验目的实验方案A鉴别氯化铵和尿素分别加熟石灰粉末研磨,闻气味B鉴别硝酸铵和氯化钠分别加适量水,用手触摸容器壁C鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸分别观察溶液颜色D鉴别烧碱溶液和石灰水分别滴加酚酞试液,观察颜色变化10.【2017江苏苏州】除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是 A.CaCO3粉末(CaCl2粉末)——水B.CaO粉水,末[Ca(OH)2粉末]——水 C.KC1溶液(KOH)——稀硝酸D.NaOH溶液(Na2CO3)——稀盐酸 11.【2017江苏苏州】甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是 选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO312.【2017江苏连云港】下列有关实验现象的描述正确的是 A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑B.硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变 C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象D.尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气休 13.【2017湖南邵阳】下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是 选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3,过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸,过滤14.【2017江苏连云港】右图中甲~戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸和碱中的一种,丁是大理石的主要成分。(图“—”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去。)下列说法中不正确的是 A.乙溶液能使紫色石蕊溶液变红B.丙溶液能与戊反应生成丁 C.甲→戊只能通过置换反应实现D.不能由甲通过一步反应生成丁 二、非选择题 15.【2017浙江嘉兴】在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸的一些性质: 白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠)。 【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。 【实验过程】 (1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有______。(用离子符号表示) (2)小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,没有看到明显的