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开心学英语四年级上册 Unit1SchoolSubjects 单元总览 一、单元教学目标 1.语言知识目标:(1).掌握新词:有关学科的单词 (2).学生能听懂、会说本课对话,能在设置的情景中灵活运用句型: Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon̕t. Whatsubjectsdoyoulike?Ilike… 2.语言技能目标:培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。 3.学习策略目标:通过任务型交际活动培养学生综合运用语言的能力。 4.情感态度目标:通过学习培养学生自主学习、善于观察的好习惯。 5.文化意识目标:通过本单元学习,激起学生对各种学科的兴趣,激发探究学习的欲望。 二、单元内容分析 1.本单元重点:(1).重点单词:EnglishsciencemusicartP.E.mathsubjects (2).重点句型:Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon̕t. Whatsubjectsdoyoulike?Ilike… 2.本单元难点:单词和句型的掌握 3.单元教学课时安排建议:3课时 第一课时:Vocabulary、Target、Activity1 第二课时:Story、Song、Practice1、Practice2 第三课时:Activity2、Soundsandwords 第一课时 一、教学目标 1.Studentsareabletoexpressinglikes/dislikes,talkaboutschoolsubjects. 2.keywords:subjets,English,music,Chinese,art,math,P.E.science 3.Languagestructures:Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t. Whatsubjectsdoyoulike?Ilike…. 二、教学重点,难点 1.Beabletolisten,speak,readandwritethenewwords. 2.Beabletoreadandusethenewlanguage. 三、教学准备 1.图画卡片 2.英语单词转盘 四、教学过程 Step1Warm-up Song“Doyoulikebaseball?”(Dotheactionwiththesong) 2.Askandanswer 将新知识与旧句型进行综合的操练。 T:Doyoulikebaseball? S:Yes,Ido./No,Idon̕t. T:Doyoulikeourschool? S:Yes,Ido. 出示句子:Welcomebacktoschool. T:Welcomebacktoschool.Todaywe̕̕lltalkaboutourschoolsubjects. 出示话题:Unit1SchoolSubjects Step2Presentation 这一部分教学内容: 单词新授:EnglishChinesemusicartmathP.E.Science 句型新授:Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon̕t. Whatsubjectsdoyoulike?Ilike…. 1.Lead-in (1).ThisisGogo̕sschoolsubjects.WhatsubjectsdoesGogolike?Let̕swatchthestory. Jenny:DoyoulikeEnglish? Gogo:No,Idon̕t. Jenny:doyoulikeChinese? Gogo:No,Idon̕t. Jenny:Whatsubjectsdoyoulike? Gogo:Ilikeartandmusic.Whatsubjetsdoyoulike? Jenny:IlikemathandP.E..Idon̕tlikescience. 2.Teaching: (1).P.E.-----IlikeP.E.(Teacherplaysports,andpointto“P.E.”picturecard.) 提醒学生注意学科字母大写。 art-----Ilikeart.(Teacherdrawaboyandagirlontheblackboard.Pointto“art”picture card.) music-----Ilikemusic.(Listentoashortmusicandpointto“music”picturecard.) math------Idon̕tlikemath.(Writethenumbers"onetwothree…”ontheblackboard.) (2).Activity:Team-wo