民族实验小学六年四班.doc
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家校联系调查问卷学校教育、家庭教育是孩子成长教育的两个重要组成部分,相当于是两股巨大的力量,如何使两者的劲使到同一处,使教育的合力达到最大、出现最佳的效果,是每位家长和教师都迫切关心的问题。为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷,请根据实际情况认真填写,它将有利于我们工作的改进与协调,加强家庭教育与学校教育的融合,促进孩子的个人发展。1、您认为加强家校联系,把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是()A作用很大B、作用一般C、作用不大D、没有作用2、您觉得加强家校联系,以下哪种方式你合适你
民族团结教育活动小课题汇报实验小学一年级四班 王韵培.ppt
一、名称的由来二、饮食习惯三、节日四、达斡尔族斡包节庆典大会五、前来祭斡包的人流六、神职人员祭斡包并祝祈求词七、祭斡包供品
四班民族团结好少年材料.docx
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实验四班班级公约.doc
班级公约没有教育,没有学识,犹如一块天地,即使再肥沃也结不出果实。所以我们必须规范自己的行为,锻炼坚强意志,提高自身修养,尽力做最好的自己,创最好的班级,共建一个和谐温暖的班级。一、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物(1)班级中营造良好的学习氛围和艰苦奋斗、不服输的精神。热爱学习,乐于研究,有强烈的学习愿望。树立崇高的人生理想,刻苦学习,立志成才。(2)做到“入室即坐,入座即学”,让学习成为一种习惯,一种自觉的行为。二、己所不欲,勿施于人(1)不给同学起外号,伤害他人自尊心的事情不做。(2)自
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