民族游戏：抢花炮.doc

民族游戏：抢花炮
教学设计
【教学目标】
1.了解抢花炮比赛与英式橄榄球比赛
2.了解抢花炮流行的地域、民族及发展等人文知识
3.了解现代抢花炮比赛的基本技术、战术和比赛方法
【教学内容】
1.观看现代抢花炮比赛和英式橄榄球比赛录像资料
2.介绍抢花炮比赛的人文知识和比赛知识
3.介绍英式橄榄球比赛的起源、发展及基本规则
【教学重点】
直观认识了解抢花炮比赛的运动概念和相关知识
【教学难点】
对抢花炮比赛和英式橄榄球比赛进行对比和思考
【教学过程与方法】
一、观看比赛录像资料
教学策略：在直观中建立概念，在比赛对比中进行思考。
教学方法：观看前提出思考的问题：两场比赛从形式、过程、方法和规则有何异同？如果让您给它们重新命名、你会给它们取什么名字？
二、讨论与交流
教学策略：在讨论交流中加深印象，提升认识
教法与步骤：（1）讨论观看录像前教师提出的问题；
（2）交流观看后的认识和想法。
组织形式：
1.小组讨论与交流
2.各组代表作班级交流发言
3.教师归纳总结，谈自己的观点
三、抢花炮和英式橄榄球比赛概述
教学方法：讲述
1.抢花炮运动
（1）流行区域与民族：广西、贵州、云南的侗族、壮族、仫佬族等几个少数民族中流行的传统体育院活动。
（2）传统抢花炮形式：不限人数队数，每炮同抢，三炮结束。没有一定的场地界限，漫山遍野皆为活动范围。花炮最初民间使用的是藤条圈，外面用红布缠绕。
（3）发展过程：今天我们看到的抢花炮比赛是经过广西壮族自治区体委组织整理挖掘的形式。1986年，国家体委将其列入第三届全国少数民族传统体育运动会的比赛项目。
2.英式橄榄球比赛
（1）起源：橄榄球运动于1823年起源于英国，派生于足球运动。
（2）现状：经过一百多年的发展、演变，形成了英式、美式、澳式等不同形式的橄榄球运动。目前在国际上最为流行的是英联邦国家普遍开展的英式橄榄球。英式橄榄球运动的国际组织是国际业余橄榄球理事会，该组织成立于1934年，是国际奥委会承认的单项国际体育组织。目前世界上有一百多个国家和地区开展这项运动。
3.抢花炮的技术内容，以全国普通高等学校体育教育专业选修课《民族体育》教材为依据
四、课外作业
1.自学抢花炮比赛的规则
2.查阅类似抢花炮比赛的现代体育项目的技战术体系结构