水平二篮球原地运球.docx

水平二篮球原地运球篮球原地运球难点:运球手型,手指,指根按拍球,肘关节、腕关节随球上下屈伸难点:膝关节微曲,全身协调用力各位评委老师大家好,我将要进行的片段教学内容是水平二的篮球原地运球内容，本单元共有4节课,本节课为第1次课，下面由我演示片段教学。一.(哨音)全体同学面向我成四列横队集合(集合手势也要做起来)。立正!向右看齐!向前看!稍息!立正!各排报数!很好哦,今天我们班的同学全部到齐了。“同学们好”上课之前呢，老师有几点要求提出。第一、上课一切听从老师的指挥，哨声一响，全体同学应该立即或停止活动，看老师手势进行。第二、在学练过程中，请同学们要注意安全，避免不必要的碰撞。记住了吗？
大家先来看一段视频。（视频）
大家告诉我视频里是在干什么啊？是的，在打篮球。大家喜不喜欢打篮球啊？我就知道大家都喜欢篮球，那么今天我们来学习篮球吧。
二．
好，现在请同学们按次序每人去球框里拿一个球，回到队伍。用左手在腰间夹住球，没有老师的命令不能让球落地哦。
下面我们来进行篮球操热身，同学们在做篮球操时要求动作有力度，有节奏。以中间这位同学为基准成体操队形散开，前后距离要拉开。现在大家跟着老师一起做。同学们都很好的完成了八节篮球操。以中间这位同学为基准，向中靠拢。三．同学们，大家再来看看这个视频？视频里在干什么呢？对，一个小男孩在运球。我们要打好篮球一定要先学会运球，那么我们今天一起来学习原地的运球。请同学们认真观察一下，这个小男孩是怎么运球的。（视频）好，小明你来回答一下，恩，很不错哦，小明说，他的手随球上下按拍，还有吗？好，小红你来说一下，真的非常不错哦，老师觉得同学们都观察得很认真，小红说，这个小男孩的脚是稍微弯曲下去的。接下来请同学们先来看老师的示范。（PPT）一二排同学蹲下，同学们都看清楚了吗？哨音！好，现在请每个同学起立，然后跟老师一起来完成，首先呢，球先拿着，我们先来站好。膝关节微屈，然后呢记得待会按压球的时候，是用我们的手指指根来按拍球，手型成碗状型，很不错哦，刚才同学们都很认真。哦，现在老师让你们自己练习一下。小明同学，你忘记老师说过啦，运球的手型要成碗状型，而不是伸直手掌哦，这样球是不会听你的话，好，不错哦，有点进步啦，在加油一下。小白，你的肘关节都没放松，所以就导致你的球不听你使唤啦，来，你看下老师的肘关节，是不是随球上下屈伸呀，你来试一下，很棒哦。哨声！集合！球拿好，面向老师成四列横队站好，从刚才的练习中呢，老师看到很多同学都很认真的在练习哦，接下来老师请同学上来表演一下，好不好，谁愿意呢。好，你来，恩，动作完成不错，有没有同学来说说哪些动作做得不够好？
小楚你来说一下，对哦，小楚观察得很认真，轻轻的膝关节没有微曲下去，这样重心没下去，球就会运得不好哦，下面老师再请一个同学上来表演一下，来，一一同学你来，恩，一一同学完成得很不错哦，老师讲的几点都做得很漂亮哦，我们给刚才那两位勇于表现的同学鼓掌。（PPT）接下来，同学们再通过刚才的改进动作再练习。教师巡视。哨音！刚才的练习比之前的都好很多哦，同学们都很认真哦，接下来我们来进行一下小比赛，这个比赛呢，叫做运球接力赛，待会呢，一二组的同学为一组，三四组的同学为一组。哨音！集合！全体同学面向我成四列横队集合。立正！向右看齐！向前看！稍息！好，请同学们告诉老师，今天的获胜小组是第几组呀，对哦，第二大组，很不错哦，对于输的组呢，老师要对你们进行加强锻炼，拿着球上下蹲50下。好，同学们，今天我们的篮球就打到这里啦，接下来跟老师一起到深林里感受一下大自然好吗？（音乐）
好的，今天同学们都很认真，希望大家以后每天都来感受运动的快乐吧。下课！评委老师，我的片段教学到此结束，请点评，谢谢！