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烫伤、烧伤应小心  教学目标:   1、学习防烧烫伤的基本常识,提高有关预防烧烫伤的能力。 2、掌握烧烫伤的急救方法。 3、从自身做起,做到正确使用火和热水。 教学重难点:  掌握一些不同烧伤烫伤的处理方法。 教学过程: 一、情境导入 1、观看《烧烫伤的危害》视频 2、师引导学生谈体会。 老师归纳:烫伤的发生,轻者烫伤部位留下了疤痕,重者危及生命。假如烫伤占全身表面的5%以上,就可以使身体发生重大损害,烫伤后局部血管扩张,血浆从伤处血管中渗透出来,血液浓缩而使血液循环受到影响,组织缺氧,后果严重。 引出课题,板书课题。 二、了解危害 1、日常生活中有哪些情况容易造成烧烫伤呢? 开水、蒸汽、油、汤、火灾、煤气灶、燃放烟花、热水瓶、刚出锅的食物、热洗澡水,电熨斗等。 2、如何避免这些危害成为最后的祸因呢? 全班交流使用这些物品时需注意的问题。归纳小结:要能预见到危险,提前做好准备,正确使用煤气灶,燃放烟花后远离,放好热水瓶,热的食物用毛巾裹,放热水时先看热气,用手试探温度。 三、急救措施 1、提出问题:一旦不小心被烧伤,烫伤该怎么正确处理呢? 2、全班交流,梳理,归纳。 3、观看视频《烧烫伤的急救处理》。 四、防烫妙招 1、小组讨论:设计一句预防和应急处置烧烫伤的小妙招。 2、请写得好的同学上台展示,说明设计意图。 预设指导:立刻浸凉水半小时,轻伤没覆盖,加快创面复原、面积大要快速脱衣裤,烫伤之后莫揉搓、按摩、挤压,严重烫伤要休克等。 五、课堂小结 说说本节课你有什么收获? 六、作业 怎样预防烫伤和烧伤?