3.1平均数的认识课件 沪教版.ppt
kp****93
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3.1平均数的认识课件 沪教版.ppt
平均数的认识不会游泳的小马要过河,河边一块牌子上写着“平均水深1.1米”,小马高1.35米。小马能安全淌水过河吗?为什么?三、统计将一组资料中数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数的平均数56g移多补少一起来求平均数:练习册P13.A级题1.(1)(2),2。判断题:小琳在班级的计算比赛得分是9895.59597.598.5,她的平均成绩是98.5分‥‥‥‥‥‥‥()2.一辆汽车上午行了130km,下午行了190km,这天汽车的平均每小时速度是(130+190)÷2。‥‥‥‥‥‥()求四个苹果
平均数的认识沪教版.doc
平均数的认识【教学内容】:九年义务教育课本数学五年级第一学期(试用本)P31Ⅰ:教案【教学目标】知识与技能:1、通过具体的事例让学生初步了解平均数的概念;2、知道求“平均数”的一个基本方法——平均数=总和÷个数;3、知道平均数是个“虚拟”的数,它的取值范围在该组数据的最小值和最大值之间。过程与方法:1、从生活实际出发,让学生通过观察、比较、主动探索的过程中,了解和掌握求平均数的意义与方法,2、培养学生一定的估测能力,能对平均数的结果做出简单的推断和预测。3、培养学生具有合作交
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