第二章 第一节 《地形和地势》.docx

第二章第一节《地形和地势》
【教学目标】
知识和能力目标：
（1）了解我国地势西高东低，呈阶梯状分布，地形多种多样，山区面积广大的基本特征，了解我国地势三级阶梯分布和特点，中国西高东低的地势对气候、河流、东西交通等方面产生的影响。
（2）了解中国的主要山脉走向及分布、了解我国的四大高原，四大盆地，三大平原的分布和特点。
（3）了解中国是一个多山地、多地震、多泥石流的国家。
（4）通过学习进一步培养学生阅读并运用分层设色地形图、地形剖面图的能力。
过程和方法目标：
（1）增强通过地图提取有用地理信息，并对信息加工提取的能力。
（2）通过讨论地势特征对气候、河流、交通以及对生产生活影响的过程。初步掌握评价地理事物的方法。
情感态度和价值观目标：
通过分析不同地形对人们生产生活的影响，初步树立因地制宜的观念。
初步树立人与自然协调发展的基本观念；
（3）通过认知地势、地形对其他地理要素的影响，加强辩证唯物主义观念。
【教学重点】
通过阅读地图等资料分析归纳我国地形、地势的特点，以及地形、地势的特点对生产生活的影响。
【教学难点】
分析地形、地势的特点对生产生活的影响。
【课时安排】一课时
教与学互动设计
一、创设情境，导入新课
爱国是一个永恒的话题，爱国的故事很多很多，适逢建军90周年之际，那么建军90周年八一阅兵为何选择在朱日和举行？
图SEQ图\*ARABIC1东方“欧文堡”朱日和基地

“朱日和”系蒙古语的译音，意为“心脏”，是亚洲最大、解放军最先进的陆空军军事训练基地。朱日和训练基地位于内蒙古乌兰察布市四子王旗和锡林郭勒盟苏尼特右旗内。该基地地形复杂，由沙漠、草原、山地、壕沟等组成，占地1,066平方公里，与香港面积差不多，具有独特练兵地理优势。
二、完成活动，分析整理
【学生活动】请大家在图2.2中国地形分布图上找到朱日和所在的地形区：内蒙古高原

接下来请继续找出表格内的地形区，并用不同颜色荧光笔加以区分：（计时开始5分钟）
四大高原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原四大盆地塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地三大丘陵辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵分界山脉昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉
大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山
细心观察，发现规律
我国幅员辽阔，地形类型多样。
有纵横交错的山脉，气势磅礴的高原，一望无际的平原，群山环抱的盆地，起伏绵延的丘陵。
2.地势西高东低，呈阶梯状分布，可划分为三级阶梯。
【学生活动】填图2.10

【强调重点】地势西高东低，呈阶梯状分布，可划分为三级阶梯。
【引发思考】上图中我们能清晰地看到黄河和长江，请同学们在图中标出流向。
我们发现流向均为自西向东，结合之前学习过的亚洲地势特征及其对河流流向的影响引导学生思考地势地形对河流流向的影响。
地势除了对河流流向产生影响，还会影响到生产生活中的哪些方面呢？

【讨论总结】我国西高东低的地势
利于湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产；
大河滚滚东流，便利东西交通；
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。
四、布置作业
1.对照图2.2，将山脉两侧的地形区名称填写在表2.1和2.2中。
2.在本书所附中国地形图中找出我国陆地海拔最高和最低的地方。
板书设计