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杨树每捆20棵。每车装500棵。园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?500×3=1500算一算,你发现了什么?8×4=326×7=4280×4=3206×70=420800×4=32006×700=42001.每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。40×5=200(个)20×9=180(个)30×7=210(个)算一算,说一说你是怎样想的。70×8=30×6=600×9=4×60=40×5=5×800=
课题研究文档.doc
构建“自主-合作-高效课堂”的探索与研究研究方案林东五中初一历史课题组一、发现的问题:托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”特别是历史学科,学生一旦对学习历史有兴趣,喜欢历史学科,就会主动学习历史,教师的教学才能收到事半功倍的效果。现在新HYPERLINK"http://www.zhwjw.net/"课改提倡最多的就是要提高学生学习自主性,但是没有兴趣怎么会有自主性呢?学生对历史不感兴趣的原因,主要表现在以下方面:1、教学方法僵化呆板。有的历史老师教学方法陈旧单一,学生已
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关于提高后进生的学习兴趣课题研究的实施方案一、课题的提出我校的生源复杂,学生来自全国各省份,大部分的学生为外来务工人员子女,学生流动性大。这些学生的家长文化水平普遍不高,加上平时忙于生计,在生活和学习上对孩子的关心很少。这使我校形成了一定规模的“后进生”群体,他们纪律散漫,学习兴趣不高,学习行为习惯差,加上受各地地方方言的影响,许多学生的语言表达能力弱,语文阅读理解能力低,导致语文基础薄弱的学生在我校占了一定的比例,成了制约我校教育教学质量提高的一个重要因素。在课堂教学方面,存在着一些低效的行为:教学目标
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校园安全课题研究一、活动分析:校园是学生学习和生活的重要场所,校园的安全设施关系到千千万万个家庭的幸福,关系到社会的稳定,关系到学生健康地成长。“5·12”汶川特大地震,为我们带来了血的教训,给我们上了一堂刻骨铭心的安全课。学校安全重于泰山,安全教育是学校工作的重要组成部分。三年级学生自理自护能力还比较差,对不安全因素的危害性认识还不够,加上好奇、冒险的天性,校园里经常会发生一些意想不到的安全事故。此次活动通过对校园(包括班级)安全事故的调查,安全隐患的排查,以及各种安全活动的演练,引导学生动脑、动手,设