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高考化学应试技巧与策略
高考应试是同学们知识和能力的竟争，也是心理素质、解题策略与技巧的竞争。理科综合关键在于做题中要运筹帷幄，在有限的时间内获得最多的分数。为了尽可能减少非知识性因素而失分，建议同学们从如下四个方面来备考：一．树立信心，克服怯场信心是成功的一半，没有信心就没有希望。拿到试卷后先粗略看一遍试题，做到心中有数，对试题的难易不必介意。从整体来看：我难你也难，你易我也易。坚信高考你也一定能考出好成绩。二、尽快找到适合自己的答题顺序
1、现易后难，从容解答。能拿到得分先拿到---手中有分，心中不慌。回过头再做难题，能做多少做多少，得分少些不遗憾，得分多就赚了。
2、先做优势学科，再做其它科目。先做优势学科，既可以先拿到比较有把握的分数，做题做出一个好的心态，又可以为其它学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷，脑袋发懵。
三．合理把握时间，尽量延长有效时间1、遇难而过(一般看2-3次还不知道什么意思),等会做的题目做完后再回头思考。有时也会对平时很熟的知识，因一时难以想起而突然卡壳，此时不要急于求成，要暂时放过也许在做完后面的题后突然从记忆中冒出来。否则会越想越急，越急越记不起来，最后因小失大。2．对于"选择"、"填空"两种题型里涉及的计算问题，其中多有巧解、妙算，注意广开思路，少走弯路，少做无用功，以增加有效时间。一般来讲，做选择题(理综)控制在40-55分钟，根据平时自已出错率的高低合理安排，不可太快（少于40分钟），这样出错率较高，也不可太慢（60分钟以上），影响第二卷的解题。解答第二卷控制在100分钟左右。四、尽量减少失误，力争多得分数纵观历次考试，因失误而失去的分数平均在5--10分左右，有的甚至更多，若能克服失误，在有效的时间内把能得分的题全部拿下,从化学学科来说应该从以下几方面注意:
(一)审题
1.审“题型”:审“题型”是指要看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的,属于考查物质性质的,还是考查实验操作的等等,只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。
2.审“关键字”:关键字往往是解题的切入口,解题的核心信息,关键字可以在题干中,也可以在问题中,一个题干下的问题可能是连续的,也可能是独立的.常见化学题中的关键字有:过量,少量,无色.酸性(碱性),酸性的无色透明溶液，PH=0的溶液,水电离出的C(OH-)=10-14mol/L的溶液,短周期,长时间.小心加热,加热并灼烧,流动的水等等,对同分异构体的限制条件更应该注意,如:分子式为C8H8O2含有苯环且有两个对位取代基的异构体"含有苯环且有两个对位取代基"就是这一问的关键字,
3.审“题要求”:题目往往对表达有特定的要求,例如:写"分子式"电子式"结构简式""元素符号""名称"化学方程式""离子方程式"数学表达式""现象""目的","变大,变小,不变""递增,递减"这些都应该引起足够的重视,必须按题目的要求答题.
4.审“突破口”:常见的解题突破口有:特殊结构,特殊的化学性质,特殊的物理性质(颜色,状态,气味,)特殊反应形式,有催化剂参与的无机反应,应用数据的推断,框图推断中重复出现的物质等等,
5.审“有效数字”:三个依据:①使用仪器的精度如天平(0.1g),量筒(大于或等于0.1mL)滴定管(0.01ml)PH试纸(整数)等.②试题所给数据的处理,例如"称取样品4.80g根据试题所给数字进行合理的计算,最后要保留相应的有效数字.③题目的明确要求,例如,结果保留两位有效数字"就按照试题的要求去保留
五、第Ⅱ卷答题规范要求
从去年高考阅卷的要求同学们在答题的时候要注意下列问题
1.关于方程式的书写
配平，反应条件，沉淀气体符号，打等号还是箭头还是可逆符号，酯化反应、消去反应、缩聚反应小分子的书写。
2.关于答题要求的评分
①重要术语写错别字。比如：脂与酯、铵与氨、坩与甘、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨、层与成等。
②不按答题要求答题不给分,如将结构简式写成结构式,名称,化学式
3.按题目的要求答题;
写化学式还是写名称，写离子方程式还是写化学方程式，是从大到小还是从小到大，
是写电子排布式还是电子排布图。
4.化学用语书写的规范。
比如元素符号,单位的书写学生喜欢用英文字母书写,字母该“小写”写成“大写”该“大写”写成“小写”,将英文字母和化学元素符号混用,在答题时必须要有化学学科意识,按化学教材上的要求书写.
5.当答案不唯一或有多种选择时.以最常见的方式作答,能用具体物质作答的要用具体物质作答.表达更准确.
6.有机物官能团的书写,羟基,醛基,羧基,硝基在不同位置的书写方法,苯环的书写按规范要求7.语言描述的规范性;要准确,抓点,少废话.废话越多问题就容易产生,如出现多种答案时,以最常见的方式答题.
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