教案-全国-2012_七年级信息技术上册 第44课 遨游因特网教案.rar

6用心爱心专心第44课遨游因特网[教学目的与要求](1)初步了解Internet的应用。(2)认识浏览器。(3)掌握上网浏览的基本操作方法，提高对Internet的吸引力。[课时安排]建议1课时。[教学重点与难点](1)重点：上网浏览的基本操作。(2)难点：浏览器的基本操作；上网实践的条件。[教材分析与教法建议]浏览网页需要专门的软件，教材介绍的是IE，通过介绍IE引入了“网址”，并说明“网址”类似于学校或家庭地址，“WWW”的中文意思是“万维网”。然后通过浏览“新浪网”首页，介绍浏览网页的基本操作即本课的重点，并根据在浏览网页的过程中鼠标指针的变化，引入“链接”及其作用。为了浏览更多的网站，简单介绍了网页中“本站链接”等站点导航栏目以及网络搜索引擎。用电话拨号上网、DDN专线上网或ISDN一线通上网的学校，由于带宽的限制，可先从因特网上下载一些适合青少年的网页到局域网服务器中，并建立链接，供学生上网实践；通过宽带上网的学校，可以直接在网上讲课。由于网站网页更新的频率较高，有些网站的页面可能与课本上的不一致，请教师向学生解释清楚。[参考资料]1．因特网的功能(1)电子邮件(E-mail)电子邮件是因特网最基本、最重要的服务功能。与传统邮件相比，电子邮件不需要纸张，不需要邮递员，只要双方都拥有电子邮箱，就可以在网上利用收发电子邮件软件进行信息交换和传递。电子邮件效率高、速度快、可靠性好。电子邮件不只限于文本，它还可以传递二进制文件、图像、声音等附件。(2)文件传输(FTP)文件传输可以将一台计算机上的文件传送到另一台计算机，并且与计算机的位置无关。为了在具有不同结构、运行不同操作系统的计算机之间能够交换，需要有一个统一的“文件传输协议FTP。FTP文件传输功能使得信息共享有了一种很好的实现方式。因特网上有成千上万个FTP服务器，有的需要有效帐号和口令，有的可以在网上设置“匿名(anonymous)FTP”服务器，就不需要帐号和口令来上传和下载文件。FTP命令是Internet用户使用最频繁的命令之一，不论是在DOS还是UNIX操作系统下使用FTP，FTP的命令行格式为：ftp-v-d-i-n-g[主机名]，其中-v显示远程服务器的所有响应信息；-n限制ftp的自动登录，即不使用；.netrc文件；-d使用调试方式；-g取消全局文件名(3)远程登录(Telnet)Telnet用于因特网的远程登录，它可以使用户坐在入网的计算机前，通过网络进入远距离的另一入网计算机，成为那台计算机的终端。当您用Telnet登录进入远程计算机时，您实际上启动了两个程序，一个叫“客户”程序，它在您的本地机上运行，另一个叫“服务器”程序，它在您要登录的远程计算机上运行。在Internet中，很多服务器都采取这样一种客户机/服务器结构。对Internet使用者来讲，通常仅需了解客户端的程序。客户程序要完成如下操作：①输入自己的名称和口令，建立与服务器的TCP联接；②从键盘上接收您输入的字符；③把您输入的字符串变成标准格式并送给远程服务器；④从远程服务器接收输出的信息；⑤把该信息显示在您的屏幕上。(4)电子公告牌系统(BBS)BBS是电子公告牌系统的英文缩写，主要进行信息的发布和讨论，有讨论区、信件区、聊天区和文件区等多项服务。讨论区包括学术讨论区和其他话题讨论区，可以挑选感兴趣的话题发表自己的观点；信件区的BBS信息可以收发所有邮件；聊天区可以随意谈天说地；文件共享区可以让你提供自己的软件与他人共享，也可以下载他人提供的软件。BBS具有匿名性、平等性、平民性和广泛性。(5)信息检索(WWW)WWW是“万维网(WorldWideWeb)”的缩写，简称Web。因特网上有20多万台WWW服务器，蕴藏着难以计量的数据、文字、图形、声音和图像等信息，并提供一种有效的浏览、检索和查询信息的服务系统。它的基本协议是超文本传输协议(HypertextTransferProtocol)，即HTTP。WWW管理和传输的信息一般都是超文本文件，在浏览器上看到的就是一个个图文并茂的页面。在一个超文本文件中，可能包含许多网络链接，这些链接分别指向不同的文件，而这些文件可能放在不同的服务器中，网络上的文件由统一的通用资源定位符(URL，UniformResourceLocator)来唯一确定。URL由三部分组成：第一部分是所使用的协议类型(如HTTP、FTP、TELNET等)，实际操作时可以省略，第二部分是要检索的主机域名，最后部分是检索该文档所在的路径及文件名。2．浏览器的常识浏览器是上网浏览网页信息的软件，功能强大，使用方便，界面友好。借助浏览器可以不用区分不同资料的交换标准，只需用鼠标轻轻点