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18.远离毒品
教学目标：
1、了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害。
2、知道吸毒是违法行为，远离毒品。
3、对生命要有一种负责的态度，知道要抵制毒品。
教学重难点：了解毒品带来的危害，知道吸毒是违法行为，要远离毒品。
教学过程：
一、“花语”激趣，引人话题。
用多媒体课件出示美丽的“罂粟花”图片，问：这是什么花？代表什么？
（代表毒品、代表邪恶、代表犯罪）罂粟花虽然拥有一身绚丽的外衣，但孕育的却是罪恶的灵魂。它给我们人类带来了无尽的灾难。）
二、认识毒品，了解危害。
（一）认识毒品，关注社会
1、看到罂粟花，我们马上就想到了毒品，究竟什么是毒品呢？2．同学们，近些年来，毒品种类越来越多，目前社会上还出现了一些新型毒品，并且频频出现在娱乐场所，又称之为“俱乐部毒品”、“休闲毒品”、“假日毒品”。现在请擦亮我们眼睛，让我们一起来认清它们。（媒体播放“新型毒品”）
（二）镜头聚焦，了解危害
1、毒品的危害究竟有多大呢？
2、我们先来看一些因吸食毒品而导致犯罪的案例。（毒品危害的短片）刚才，一幅幅悲惨的画面使我们触目惊心，在这些画面中让你感触最深的是哪一幅画面？
3、学生交流。（多媒体课件呈现吸毒者骨瘦如柴、家毁人亡等图片）让学生进一步体会认识毒品的危害性。
4、教师小结。毒品是“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”的最阴险的杀手。我们必须永远铭记“珍爱生命、远离毒品”。
三、拒毒有方，远离毒品。
（一）案例分析，探究原因
1、毒品危害如此之大，那为什么还有那么多人吸毒，步入深渊呢？让我们跟随记者的镜头走近吸毒者，听一听他们染毒的原因。（播放视频）
2、说一说，片中的三位吸毒人员是怎样走上吸毒之路的。你想对他们说点什么？
3、小结：是的，很多人走上吸毒的道路，是因为对毒品的好奇，对毒品危害的无知，或是受人蒙骗。
（二）远离毒品，巧妙拒毒
1、面对毒品引诱，你如何巧妙说不？（小组讨论后汇报交流）
2、教师归纳小结：亲爱的同学们，其实毒品离我们并不遥远，当我们面对毒品的诱惑时，要学会巧妙拒毒。（媒体播放动画：巧妙拒毒法）
四、了解法规，禁毒行动。
1、拒绝毒品，全球在行动。联合国将每一年的6月26日定为国际禁毒日。（媒体播放：“禁毒日”）
2、介绍2008年6月1日开始实施的《中华人民共和国禁毒法》。
3、展示对吸毒人员进行教育、帮助、关爱的图片。引导学生正确对待吸毒者，懂得帮助与关爱。
4、鼓励学生做一名小小禁毒宣传员。
五、总结升华。
1、通过本堂课的学习，我们不仅知道了什么是毒品以及毒品的危害，还知道了巧妙拒毒的方法等。老师希望同学们能把今天所学到的知识带给更多的人，让更多的人珍爱生命，远离毒品。