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D109核反应和核能的利用.ppt
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D109核反应和核能的利用.ppt
核反应和核能的利用一、核反应2、人工转变：二、核能对质能方程的理解三、释放核能的途径（3）核反应堆049.西安市重点中学2008届4月份理综试题1gk010.2008年高考理综四川卷15061.北京西城区2008年5月抽样14039.08年深圳市第一次调研考试5gk002.2008年高考理综全国卷Ⅱ206．在下列四个核反应方程中，x表示质子的是（）（A）（B）（C）（D）064.08年福建省十大名校高考模拟试题1047.08年福建省毕业班质量检查14059.江苏南通市2008届第三次调研测试12.Ⅲ(2)
2024-08-13
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核反应核能的利用核反应核能基本问题：爱因斯坦质能方程E=mc2(板书)中各量的物理意义是什么？如何理解质能方程？重核裂变链式反应如果对裂变的链式反应不加控制，在极短的时间内就会释放出巨大的核能，发生猛烈爆炸，原子弹就是根据这个原理制成的（图14-8）。如果控制链式反应的速度，使核能缓慢地平稳地释放出来，就使于和平利用了。能够缓慢、平稳地释放核能的装置，叫做核反应堆.核能的利用核电厂是安全的吗？（2）核电厂是安全的吗？早期利用核能的过程中，曾经发生了一些事故，这导致了人们对核安全的高度重视。为了保证核安全，
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第三节核反应核能基础知识梳理2．三种射线的本质：α射线是_______，β射线是______，γ射线是______．三、原子核的衰变1．衰变：原子核自发地放出某种粒子而转变成新核的变化．可分为_______、______，并伴随着γ射线放出．2．半衰期：放射性元素的原子核有_____发生衰变所需要的时间．四、核能1．核反应规律：在核反应中，_______守恒，______守恒．2．核力(1)概念：组成原子核的______之间存在的作用力．(2)核力特点①核力是____________(强力)的一种表现，在
2024-08-13
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原子原子核制作朱强审核高三物理组核反应核能（一）原子核中质子与中子的比例自然界中较轻的原子核，质子数与中子数大致相等，但对于较重的原子核，中子数大于质子数，越重的元素，两者相差越多。核越来越大，有些核子间的距离越来越远。随着距离的增加，核力与电磁力都会减小，但核力减小得更快。所以，原子核大到一定程度时，相距较远的质子间的核力不足以平衡它们之间的库仑力，这个原子核就不稳定了。这时，如果不再成对地增加核子，而只增加中子，中子与其他核子没有库仑斥力，但有相互吸引的核力，有助于维系原子核的稳定。由
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《核反应核能教案》.doc
本作品版权由刘子良老师所有,授权予北京校园之星科技有限公司，任何机构或个人均不得擅自复制、传播。本公司热忱欢迎广大一线教师加入我们的作者队伍。有意者请登录高考资源网()版权所有，盗用必究！核反应核能教学目标1.让学生知道什么是原子核的人工转变，什么是核反应，如何用核反应方程表示核反应。2.知道质量亏损的概念并会计算。理解爱因斯坦质能方程的物理意义，并能计算核。教学重点、难点分析核反应方程是本节课的一个重点，教师要引导学生按照质量数守恒和电荷数守恒的规律以及有关原子核与粒子的书写规则正确的写出核反应方程。质
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