交通灯的PLC控制.ppt

《交通灯的PLC控制》
教学设计说课内容一、课题内容及设备2、课题要求
（1）完成交通灯控制的程序编写
（2）完成交通灯控制的过程调试
（3）完成拓展任务3、课题目标4、重点、难点：4、重点、难点：6、项目安全操作规程：
（1）遵守实习场地的规章制度，任务期间不能随意走动，打闹，任务结束后整理设备并有秩序的离开实习场地。
（2）正确使用设备，通电前请示老师，老师检查允许后方可通电调试。
（3）注意自身的用电安全以及设备的使用安全二、教法与学法2、教法与学法：小组合作三、教学过程设计环节二：分解任务，课题阐释（5分钟）
教师下发任务，要求学生认真阅读任务书，认真理解任务要求，将任务进行分解。
设计任务报告书：交通灯的PLC控制交通灯控制设计任务书环节三：知识整合，小组讨论（15分钟）
以组为单位让学生通过各种途径收集需要的知识
教师和学生共同交流、答疑，分享信息。
环节四：发挥个性，体验练习（20分钟）
教师采用案例教学，学生按照分解内容任务进行练习，包括硬件连接、软件使用、定时循环、双线圈解决，最后对各元素进行重构与解构进行程序设计，完成练习。环节五：任务创作，完成课题（20分钟）
学生运用基本指令进行程序设计，在设计过程中学生间相互交流，教师给予指导，完成程序设计并填写任务书。环节六：作品展示，进行考核（10分钟）
学生利用模块、媒体
等手段进行设计作品
展示，在展示过程阐
述自已的设计理念。环节七：相互交流，共同学习（5分钟）
学生进行交流，可以交流想法、制作过程中问题及解决方法、也可以是对其他学生作品的评价，从中学习到经验。

环节八：任务拓展（5分钟）
通过前面任务的完成，学生已经对交通灯的基本运行有了一个大概的了解，在此基础上可以增加人行道指示、左右转弯指示、倒计时显示等的交通灯的PLC程序设计

四、课题考核标准五、教学反思