选修3《物质结构与性质》第三章 晶体结构与性质 第一节 晶体常识(导学案).pdf
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第三章晶体结构与性质第一节晶体常识▍课标要求▍1.初步了解晶体知识,知道晶体与非晶体的本质差异。2.学会识别晶体与非晶体的结构示意图。3.掌握晶胞的概念以及晶胞中粒子个数的计算方法。要点一晶体与非晶体1.晶体与非晶体的本质差异自范性微观结构晶体微粒在三维空间里呈排列非晶体微粒排列相对2.获得晶体的三条途径3.晶体的特点4.区分晶体与非晶体(1)测熔点:晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点。(2)最可靠的科学方法是:对固体进行实验。思考1:(1)晶体为什么有自范性?(2)晶体一定是固体,固体一定是晶体吗?
选修3物质结构与性质第三章晶体结构与性质 晶体常识 新课标 人教.ppt
第三章第一节学习目标雪花晶体一、晶体与非晶体3.晶体与非晶体的本质差异阅读教材科学视野晶体的X-射线衍射实验4.晶体形成的途径5.晶体的特性二、晶体结构的基本单元----晶胞三种典型立方晶体结构2.晶胞中原子个数的计算立方晶胞3.常见晶胞中微粒数的计算石墨晶体的层状结构层内为平面正六边形结构(如图)试回答下列问题:(1)图中平均每个正六边形占有C原子数为____个、占有的碳碳键数为____个。碳原子数目与碳碳化学键数目之比为_______.练习二
选修3《物质结构与性质》第三章晶体结构与性质教案(打印).doc
汕头市潮阳一中化学组高二备课组教案选修3《物质结构与性质》--第三章晶体结构与性质第一节晶体常识第一课时教学内容分析:本节内容是安排在原子结构、分子结构以及结构决定性质的内容之后来学习,对于学生的学习有一定的理论基础。本节内容主要是通过介绍各种各样的固体为出发点来过渡到本堂课的主题——晶体和非晶体。而晶体和非晶体的学习是以各自的自范性和微观结构比较为切入点,进而得出得到晶体的一般途径以及晶体的常见性质和区分晶体的方法。教学目标设定:1、通过实验探究理解晶体与非晶体的差异。2、学会分析、理
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第三章晶体结构与性质复习课2、特点和性质:(1)结构特性——晶体有自范性(2)晶体具有各向异性(强度、导电性、导热性、光学性质)(3)晶体具有固定的熔点天然水晶球里的玛瑙和水晶一、晶体的常识二、四类晶体的比较二、四类晶体的比较晶体类型三、四类晶体性质的比较二、几种微粒间作用力1、C3N4晶体很可能具有比金刚石更大的硬度,原子间均以单键结合,下列关于C3N4晶体的说法正确的是()A.是分子晶体B.粒子间通过离子键结合C.每个C原子与4个N原子连接,每个N原子与3个C原子连接D.该晶体不可以做耐磨材料2、氮化
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晶体结构与性质地球与地图考点一晶体常识MN5+3M14N13结束放映结束放映结束放映结束放映DD结束放映结束放映考点三五类晶体模型结束放映结束放映结束放映结束放映BCC12