中考新闻概括题.pdf

中考语文试题分类汇编之信息的提取与概括

1．用一句话概括下面这则材料的主要内容。(不超过20个字)(2分)
【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞，武汉硚口区街头唱了十几年《生
日快乐》的洒水车，开始改唱起《歌唱祖国》等红歌；河南师范大学把红歌请进了食堂，学
生们在食堂里一边听红歌，一边进餐；井冈山兴建丁一座“红歌广场”，掀起了红歌传唱的
热潮；湖州开展了“走进美丽乡村，唱响经典红歇”话动；革命圣地延安、四川成都、云
南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。

2．概括下面两段文字的主要内容，不超过33个字。(3分)
传世画作《蒙娜丽莎》的原型一直是个谜，现在多数学者认为她是佛罗伦萨一位丝绸富
商的妻子。经考证，佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之地。意大利考古
学家目前宣布将挖掘《蒙娜丽莎》原型的骸骨。
考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨，然后通过科学方法测定骨头年代，筛选出与
《蒙娜丽莎》原型去世时年龄相符的骸骨。考古学家还将提取骸骨的DNA，将之与其子女们
骸骨中提取的DNA进行对比。这样，将找到的足够多的头盖骨碎块通过电脑整合出《蒙娜丽
莎》原型的面部图像，就能复原那让世人着迷的神秘微笑。

3．阅读下边两则材料按要求答题。（5分）
【材料一】据报道：日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震（后调整
为9.0级）。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发10米高的海啸，并使日本福岛第一核电
站严重受损。15号上午，福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。
反应堆散发出的辐射量超标万倍，截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。
【材料二】新华网东京4月21日电日本警察厅说，截至当地时间21日18时，3月11
日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡，13346人失踪。在大地震及
其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。
用简略的话概括上面两则材料的主要内容。

4.请阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）
2010年度国家监测语料库提取了新词500条。继2009年“被××”“楼××”“××
门”“××族”广为流传之后，2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及
由“微博”衍生出的“微××”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”，
看“微喜剧”，读“微新闻”，进行“微访”。
网络时代改变了传统的大众传播模式，人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”
的“自媒体”时代，“人人都成了语言创造者，都成了‘造词家’”。新词语从没有像今天
这样活泼。同时，各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈
演愈烈。2010年11月10日，“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用，引发舆
论震撼。
（1）请给以上材料拟写一个标题：（2分）
（2）依据以上信息，结合现实生活，谈谈你对文中所涉现象的认识。（2分）

5．从下列消息中，提取四个关键词语并填写在横线上。(4分)

3月11日下午2时46分（东京时间），日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的
强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。地震引发大规模海啸，造
成中的人员伤亡。受11日大地震影响，日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故。
关键词语：
6．（2011•山东省日照市）

阅读下面一则新闻，完成后面的问题。（5分）
2010年12月29日，山东省教育厅发出通知，要求中小学在开展经典诵读活动时不
可不加选择，要“取其精华，去其糟粕”。
山东省教育厅表示，义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建设的课程科
目，各级教育行政部门和中小学校组织以弘扬传统文化为内容的专题教育活动，要广泛
征求意见，慎重选择学习诵读内容。原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章
为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》等内容。
①请为本则新闻拟一个标题。（不超过20字）

②对山东省教育厅提出的要求，你是否赞成？请谈谈你的看法并说明理由。（50字左右）

7．（2011•山东省聊城市）
将下面消息的内容概括为一句话新闻。（2分）
昨日（5月30日）中午11时39分，刘若曦发表微博说：“还有十天，我便成为一名
成年的中国公民。经与父母商讨，我已决定参选今年深圳市福田区人大代表换届选举。姓名：
刘若曦年龄：十八岁参选理由：依法参选人大，是宪法赋予每位公民的权利。理念：人民

代表为人民。为民众表达诉求、争取利益。口号：民主政治，需要每个人的参与。请投下你
神圣的一票。”
刘若曦在微博上对自己的简介是，就读于市高级中学高二八班。将参选2011年第六届
深圳市福田区人大代表选举。

8.（2011•江西省）
为下面这则消息拟写的标题