外研版六年级上册英语教学单元目标.pdf

MODULE1模块教学目标

一、教学内容:

Unit1通过Daming的介绍，Simon了解到中国著名的万里长城

有多长，有多古老，并能用HowlongistheGreatWall?It’

s…HowoldistheGreatWall?It’s…进行描述。同时Daming邀请

Simon将来访问中国时，一起去爬长城。Unit1主要是让学生学会怎

样谈论一个地方，例如一个景点、一个城市等等。学习用数字表达长

度、人口数量等。Unit2是在前一课的基础上继续谈论某处，特别让

学生学会看地图，从地图上找到某一个地方，指出并说出来

二、语言功能：Talkingabouttheexperiences.

学习任务：TellmemoreabouttheGreatWall.

Howlongisit?It’sabouttwentythousandkilometerslong.

三、重难点：

1.学习国家名词的读法：

CanadaNewYorkSanFranciscoAmerica

加拿大纽约洛杉矶美国

2.学习方位词的读法：NorthWestEastSouth

3.学习数量词的读法：hundredthousandmillion

百一千；一千个百万；百万个

4.重点句型：Tellmemore/somethingabout??..

Example:A:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit？

B:It’saboutsixthousandsevenhundredkilometres.

MODULE2模块教学目标

一、语言知识目标：

功能：描述一个地方的特征。

语法：全体学生能运用：There’saChinesedancing.Therearelotsof

Chineseshopsthere.

词汇：理解并运用：dancingChinatownsometimesshop

thenStrong

二、语言技能目标：

1.全体学生能朗读课文，阅读相关短文。

2.全体学生能按要求完成语句书写。

三、情感态度与价值观：

1.全体学生能运用已学语言描述一个地方的特征。

2.了解英语国家的唐人街和中国的自然、人文景观。

3.乐于接触外国文化，增强祖国意识。

四、教学重点、难点

1.本单元的重点句型结构为：“Therebe”

2.学生能听说读写单词词组dancingChinatownsometimes

shopthenstrong

3.能运用There’saChinesedancing.TherearelotsofChineseshops

there.进行交际。

MODULE3模块教学目标

一、教材内容：谈论自己的兴趣爱好

Unit1当Daming看到Simon整理邮册时，才知道Simon喜欢集

邮，并有许多国家的邮票。Simon向Daming展示了自己收集的邮票，

其中有加拿大名人的邮票，还有来自中国的邮票。这时，Simon的妈

妈拿来了新的信件，这样Simon又能收集一枚来自中国的邮票。

教学目标

二、语言知识目标：

1.功能：谈论集邮的兴趣。

2.语法：（结构、句子）

动名词+is+myhobby./Myhobbyis+动名词。

3.词汇：要求学生在听课文录音时能够辨别出单词：

stamp,hobby,collect,doll,bicycle

能在句子中正确使用单词：stamp,hobby,collect,doll,

三、语言技能目标

能听懂并且会说：Collectingstampsismyhobby.Theyhavegot

famouspeopleonthem.What’syourhobby?

四、学习策略：学习通过看图片等方式将文章内容串联起来。

五、文化意识：了解各国的邮票，通过集邮扩大知识面。

六、情感态度：培养良好的兴趣爱好；努力学习英语。

七、任务：1.向同学介绍并展示自己的爱好。

2.写一篇短文介绍自己的兴趣爱好。

MODULE4模块教学目标

一、教材内容：

第一单元Simon告诉Daming明天是美国国旗制定纪念日，并介

绍了他最喜欢的节日——感恩节。他们家庭团聚，吃一顿特别的大餐，

感谢自己拥有的好东西，然后一起看一场橄榄球比赛。

第二单元分别介绍了中国的端午节、中秋节、春节和元宵节以及

人们在各个节日的主要庆祝活动。

二、语言知识目标：

1.功能：谈论中外节日。

2.全体学生能运用Thanksgivingismyfavouritefestival.Our

favouritefestivalistheSoringFestival.

词