热电冷三联供的供冷方式的可行性分析与评价.doc
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热电冷三联供的供冷方式的可行性分析与评价.doc
热电冷三联供的供冷方式的可行性分析与评价山东建筑大学戎卫国孟繁晋摘要依据热力学第二定律的火用分析方法,从能量利用的全过程出发,考虑输送能耗的影响,利用能源火用效率代替设备的能量利用效率对热电冷三联供的集中供冷和常规的电供冷方式进行了比较,从而得出了更客观、合理的结论。为合理采用热电冷三联供的集中供冷方式提供了判断依据。关键词集中供冷火用分析能源火用效率1引言近几年来,国内一些城市开始酝酿建设热电冷联供系统,通常是在原有热电联供系统基础上增设吸收式制冷机装置,利用供热汽轮机组的抽汽或背压排汽耗热制冷,实现夏
热电冷三联供技术分析 开题报告.doc
南京师范大学泰州学院毕业论文(设计)开题报告题目:热电冷三联供技术分析院(系、部):姓名:年级:学号:专业:指导教师:年月日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指导教师签署意见及系(部)审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T
热电冷三联供技术分析 开题报告.doc
南京师范大学泰州学院毕业论文(设计)开题报告题目:热电冷三联供技术分析院(系、部):姓名:年级:学号:专业:指导教师:年月日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指导教师签署意见及系(部)审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T
热电冷三联供技术分析 开题报告.doc
南京师范大学泰州学院毕业论文(设计)开题报告题目:热电冷三联供技术分析院(系、部):姓名:年级:学号:专业:指导教师:年月日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指导教师签署意见及系(部)审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T
紧凑型热电冷三联供系统.pdf
本发明公开了一种紧凑型热电冷三联供系统,包括余热锅炉、膨胀机、压缩/膨胀机、冷凝器、冷凝/蒸发器、发电机、阀门、管道、工质储罐、加压泵,其中膨胀机、发电机与压缩/膨胀机同轴布置,膨胀机、压缩/膨胀机的循环工质入口通过管道及阀门与余热锅炉的循环工质出口相连接,膨胀机、压缩/膨胀机的循环工质出口通过管道及阀门与冷凝器、冷凝/蒸发器的一个循环工质接口相连接,冷凝器、冷凝/蒸发器的另一个循环工质接口通过管道及阀门与加压泵入口管道相连接,工质储罐通过管道与阀门与加压泵入口管道相连接,加压泵的出口通过管道及阀门与余热