第15课《两汉的科技和文化》导学案.docx
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第15课《两汉的科技和文化》导学案复兴镇中学朱一松一、知识管理【知识点1】造纸术的发明________时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,宦官________总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。【知识点2】张仲景和华佗东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践写成了《______________》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出辩证分析病情对症治疗和“________”理论,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。东汉末年的名医华佗,发明了“_______
【导学案】两汉的科技和文化.doc
《两汉的科技和文化》导学案一、学习目标:了解两汉时期在造纸术、中医学、史学和宗教方面的成就;理解两汉科技文化成就产生的原因和影响;学习科学家坚韧顽强、敢于创新的精神。二、自主学习:学生阅读课文,完成两汉科技文化成就简表。领域时代人物成就造纸术西汉东汉中医学东汉史学西汉宗教东汉西汉三、合作探究:1、蔡伦为什么能在东汉这样一个时代改进造纸术?(分组讨论、合作探究)材料一:东汉的都城洛阳,是当时世界上少有的大城市,人口在百万以上,城里车马行人熙熙攘攘,市场上的商品繁多。材料二:班固《两都赋》中描述东汉“四海之内
第15课 两汉的科技与文化 学案.doc
第15课两汉的科技与文化学案【学习目标】1.讲述造纸术的发明与改进的基本史实,了解造纸术对世界文明发展的影响。2.知道东汉时期的医学家张仲景和华佗及其各自的医学成就。3.掌握《史记》的作者、体例、叙史范围及史学价值和文学价值。4.了解道教和佛教的产生与传播,理解宗教对社会产生的影响。5.通过学习昌盛的秦汉文化,感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感和自信心。【重点难点】1、重点:造纸术的发明和改进,张仲景和华佗对中医学的贡献,司马迁和《史记》,佛教和道教。2、难点:造纸术对世界文明发展的影响,道教与佛教对
第15课 两汉的科技和文化学案.doc
第15课两汉的科技和文化知|识|目|标|我|明|确①了解造纸术的发明和改进;掌握张仲景和华佗的医学成就;记住《史记》的体例、主要内容和地位;了解道教兴起和佛教传入的史实。②树立民族自豪感和民族自信心;培养勇于追求真理的精神形成严谨求实的学风。一、造纸术的发明1.背景:纸问世之前古人把文字刻画、书写在________和________上面或铸刻在青铜器物上面。秦汉时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用________写成。简分量很重帛价格昂贵人们使用起来受到很大限制。2.发明:________
第15课 两汉的科技与文化.docx
第15课两汉的科技与文化【教学目标】1、知识与技能⑴通过本课的学习,使学生比较系统地了解两汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术的发明和改进、张仲景和华佗。⑵通过本课的教学,使学生了解佛教传入和道教兴起的简要史实,了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的主要内容。2、过程与方法⑴辩证分析:通过对佛教和道教在我国得以传播的原因及所产生的影响的分析,培养学生初步运用历史唯物主义有关社会意识理论分析历史文化现象的能力。⑵根据对教材内容、教学目标及学生的知识、心理特点等方面的分析,本课采用常规课与生本课堂相结