智慧树答案中国历史地理概况知到答案见面课章节测试2022年.pdf

中国历史地理概况

见面课：中国地域文化的形成、表现与发展
1.下列地域文化，与其他三个类项不在一个层级的是（）答案:沪文化
2.以下哪一项不是地域文化产生的原因（）答案:国家政策引导
3.分布在山西黄土高原的特殊建筑样式是（）答案:窑洞
4.以下地方信仰，分布在太湖流域的是（）答案:蚕花娘娘
5.以下地域文化表现形式，与华北平原不相匹配的是（）答案:饮食以红薯、
玉米为主
6.西汉时期，处于统治阶层的地域集团是（）答案:丰沛集团
7.以下人为因素不会导致地域文化发生变化的是（）答案:农业生产技术的推
广
8.以下哪一种文化表现形式，体现了移民进入后，在原有地域文化内部形成
“文化岛”的现象（）答案:晚清以来基督教在东南沿海的传播
9.地域文化对于当代社会所具有的特殊价值不包括以下哪一项（）答案:地域
文化可以推动地方经济发展
10.我们应该如何看待地域文化的未来发展（）答案:对于某些不适应当代社会
需要的地域文化内容的消亡，要坦然面对
见面课：丝绸之路的历史地理背景与一带一路政策
1.最早提出“丝绸之路”称法的是（）答案:李希霍芬
2.以丝绸为主要贸易品主要在中国古代什么时期（）答案:汉唐时期
3.狭义“丝绸之路”主要是指我们今天通常所说的（）答案:绿洲丝绸之路
4.丝绸之路存在的地理环境基础是（）答案:有农耕定居聚落作为沟通媒介
5.以下技术文明，哪一个不是在公元前3000年传入中国的（）答案:马匹
6.公元前3世纪丝绸之路出现的历史背景，不包括以下哪项内容（）答案:中
亚商团在丝绸之路沿线的崛起
7.影响丝绸之路兴衰的因素不包括以下哪项内容（）答案:沿途民族的商业动
力
8.中原王朝致力打通丝绸之路的动机是（）答案:保障中原王朝的军事安全
9.丝绸之路北线虽然容易通行，但是在历史上经常断绝，其主要原因是（）
答案:经常受到游牧民族的威胁
10.北朝隋唐时期，在丝绸之路贸易中发挥重要中介作用的族群是（）答案:粟
特人
见面课：中国历史地理与当代大学生
1.什么是历史地理学？（）答案:历史记载的地理面貌变迁
2.下面哪一项内容无法进行历史地理学的研究（）答案:汉代长江中下游地区
土壤成分构成
3.下面哪一项不是学习历史地理学的价值和意义（）答案:帮助我们更熟悉古
代文献
4.中国近代第一部历史地理学学术刊物是（）答案:《禹贡》半月刊
5.率先对中国五千年来气候变迁进行研究的学者是（）答案:竺可桢
6.以下哪一个是历史地理学的研究方法（）答案:分析历史文献中对黄河水量
的记载
见面课：中国的形成及其疆域的变迁
1.西周初年的青铜器何尊铭文出现了“宅兹中国”，这里“中国”的含义是（）答
案:位于天下中央的地区
2.华夏族群心目中，位于天下中心的地区是（）答案:洛阳盆地
3.什么时候长江流域被纳入“中国”地域范围（）答案:东周
4.哪位帝王把河西走廊纳入中国疆域范围（）答案:汉武帝
5.魏晋南北朝时期，占据了朝鲜半岛北部的周边民族政权是（）答案:高句丽
6.今天越南北部的红河流域，何时正式脱离中国，成为独立的国家（）答案:
宋朝
7.汉代以后，哪一个王朝突破了汉武帝时期的中国疆域（）答案:清朝
8.谭其骧先生所主张的“历史时期的中国”是以什么时期的中国疆域为准的（）
答案:18世纪中期清朝平定准噶尔汗国之后的中国疆域
9.19、20世纪之交，通过与地方土司签订合约，逐渐侵占中国云南省西部领
土的西方国家是（）答案:英国
10.外蒙古正式脱离中国，成为独立主权国家是在什么时期（）答案:反法西斯
战争结束后，苏联与中华民国签订友好条约之时
第一章测试
1.什么是历史地理？答案:Historicalgeography
2.历史时期的地理现象，地理要素是通过什么办法来研究的？答案:历史文献
3.当今的北京在辽朝统治下时叫什么？答案:南京
4.清朝在乾隆二十四年所达到的疆域范围是多少？答案:1300万平方公里
5.为什么要学习历史地理：（排除题，选出错误的答案）学习历史地理有利于
选项:A、了解世界的资源分布B、理解中国文化产生和发展的地理环境C、
正确理解人地关系答案:A
6.历史时期的地理与今天的地理，()。选项:A、完全不同B、完全相同C、不
一定相同，但有演变的关系D、必定有演变关系E、完全不同，但没有演变
关系答案:CD
7.以下说法正确的是：选项:A、查当代地图，不一定能解决历史地理疑问B、
解决历史地理疑问，只有查历史地图才有可能解决C、查古地图，肯定能解
决历史地理疑问D、历史地图上能查到所有的古代地名答案:AB
8.使用无人机，可以拍到：选项:A、掩埋在地下的古代墓葬B、古城遗址的轮
廓C、地下的古河道D、建筑物的鸟瞰图答案:BD
9.学习中国历史地理，应该：选项:A、多作实地考察B、出国旅行C、多看文
献资料D、掌握