中传传播学考研专业方向分析——应用传播学方向.pdf

中传传播学考研专业方向分析——应用传
播学方向

内容来源：凯程考研集训营

（1）媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下
的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴
的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和
融合。

本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规
制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等
研究。

本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此
基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式；运用案例
分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例；运用实地考察法，让
学生深入传媒一线参与实践；运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述
要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研
究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，
和本学科理论发展相联系。

本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、
媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势
媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用
性的优势。

本研究方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才，硕士生应通晓传媒经济和传
媒经营管理的实务，具备传媒专业素养以及经营管理的素质和技能，同时具有较
强的理论研究能力和一定的教学能力。对学生量才侧重培养，毕业学生可为胜任
传媒产业领域专业性经营管理工作的应用型人才，可为承担政府和行业主管部门
高层次的媒介管理工作的管理型人才，可为高校和科研机构的教学与科研工作的
研究型人才。

（2）媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。
其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经
营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新性、创造性的策略
和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，
简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研
究生的培养主要定位在创意传播领域。

创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解
析有关创意案例的基础上，在理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、
融合中，全面总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性
与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理
学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特
色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域
的教学与研究在国内居领先地位。

本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，
掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域；从人才规格上说，是一
种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。
毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，
也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。

（3）传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了
传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。
本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学
生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高
层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。

（4）受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，
就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。
随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听
众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得
新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。
受众研究是横贯传播学与应用传播学诸学科方向之间的一个重要桥梁，发展前景
广阔。受众研究广泛融合多学科理论和知识，注重定量与定性方法的结合，采用
结构性、行为性、社会文化性等多种研究路径，对受众规律进行探讨，同时关注
社会转型期尤其是新媒体环境下，受众的动态与生态。受众研究对于传播学、传
媒经济学、传媒生态学、广告学等学科研究的发展，对于媒体经营和管理、媒体
策划、节目评估与编排、广告媒体计划等应用领域的发展，都具有积极的推动作
用。

作为与传媒业实践对接的一个重要途径，受众研究既为传播活动提供决策依据，
也为衡量传播效果提