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专题三冠词1.(贺州,31)Carol􀆳sunclehaseggandsomebreadforhisbreakfasteverymorning. A.aB.anC.theD./答案B句意:晚饭后,他经常在电视上看差不多一个小时新闻。本题考查冠词使用。hour是由元音音素开头可数名词单数,故选B。答案B句意:我认为《朗诵者》是一栏教育性电视节目。此题考查冠词使用方法。依据语境可知,设空处表示泛指,且educational以元音音素开头。故选B。答案A句意:——今天天气酷热,不是吗?——对,很热。本题考查冠词使用方法。依据句意可知此处表示泛指,且hot发音以辅音音素开头。故选A。答案B句意:——当你长大以后你想做什么?——我想成为一名工程师。本题考查冠词使用方法。engineer是以元音音素开头单数可数名词。故选B。答案D句意:我有一位欧洲笔友,他喜欢弹吉他。本题考查冠词使用方法。European是以辅音音素开头单词,应用不定冠词a;guitar吉他,属于西洋乐器,前面应用定冠词the。故选D。答案A句意:我得了重感冒,所以我想我今天不能去上学了。本题考查冠词使用方法。haveacold“感冒”;gotoschool“去上学”为固定搭配,故选A。 知识拓展haveacold/fever/headache/stomachache感冒/发烧/头痛/肚子疼;gotoschool(学生)去上学;gototheschool意为到学校去,不一定是学生。答案B句意:迈克是我好朋友。他是一个美国男孩儿。本题考査冠词使用方法。依据句意可知此处表示泛指,且American是以元音音素开头单词。故选B。答案A句意:看,树上有一只猴子。本题考查冠词使用方法。依据句意可知此处表示泛指。monkey是以辅音音素开头单数可数名词,故用不定冠词a修饰。故选A。答案D句意:——你多久打一次网球?——一周两次。我经常在我们学校体育中心打。本题考查冠词使用方法。twiceaweek一周两次;第二个空后提到inourschool这个特指地点,故sportscenter前加the,故选D。答案D句意:我经常在我空闲时间弹吉他。考查定冠词使用方法。由空后西洋乐器gui-tar可知需用定冠词the。故选D。 知识拓展西洋乐器前要用定冠词the修饰,球类运动、棋类游戏或表示三餐名词前不用冠词修饰。答案B句意:——你知道怎样用英语拼写“napkin”这个单词吗?——是,它是以“n”开头。本题考查定冠词使用方法。本题第一空为特指,用定冠词the。第二空泛指一个字母n,且n是以元音音素开头,所以用不定冠词an,故选B。答案D句意:一年级八班学生数量是四十。本题考查固定短语thenumberof...“……数量”。依据句意可知选D。 知识拓展anumberof意思是“许多、若干”;thenumberof意思是“……数目,……数量”,后面都接名词复数形式,但作主语时,anumberof谓语动词用复数形式;thenumberof谓语动词用单数形式。2.(北海,31)—HowcanwegettoFuchengAirport? —Bycar. A.aB.anC.theD./ 题组一不定冠词a/an使用方法 1.(上海,27)Hurryup!Theconcertwillbegininminute. A.aB.anC.theD./ 答案A句意:快点!音乐会马上就要开始。本题考查冠词。inaminute马上,立刻,是固定搭配。 2.(重庆,21)Ihadeggandsomemilkforbreakfastthismorning. A.aB.anC.theD./ 答案B句意:今天早上,我吃了一个鸡蛋喝了一些牛奶当早餐。本题考查冠词使用方法。an/a表示“一个”。egg在这里是可数名词且以元音音素开头,故用an。 知识拓展apple,orange,hour都是以元音音素开头可数名词,其前加冠词an表示“一个”。3.(吉林,26)Yesterday􀆳sconcertwasgreatsuccess.Allthepeopleshowedinterestin it. A.theB.anC.a 答案C句意:昨天音乐会是一次巨大成功,全部些人都对它感兴趣。本题考查冠词。success表示“成功事物”时是可数名词,在这里用单数形式,且great以辅音音素开头,故选C。 4.(新疆乌鲁木齐,21)StevelivesinEuropeancountry,andheteachesinuniver-sitythere. A.an;aB.an;theC.a;aD.a;an 答案C句意:Steve住在一个欧洲国家,并在那里一所大学教书。本题考查冠词。表示数量“一”用不定冠词a/an,元音音素前用an,辅音音素前用a,因“Eu