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小学英语说课之颜色省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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Unit3Let'spaintAnalysisofteachingmaterials教材分析 Waysofteachingandlearning教法学法 Teachingobjectives教学目标 Teachingprocedure教学过程 Blackboarddesign板书设计 Assessment教学反思 我说课内容是PEP小学英语三年级上册Unit3《Let’spaint》partA。本单元话题主要是颜色. 三年级学生活泼、好动，他们含有极强求知欲，模仿与记忆力，不过注意力轻易分散。依据这些特点，我以为应以培养学生兴趣为主，色彩识别比较简单、有趣，易引发学生学习热情和主动性，高兴学英语 1、实物教学法实物展示比较直观、详细，激发和培养学生学习英语兴趣和主动思想； 2.情景法 情景法强调语言在情景中应用，让学生身临其境地学习英语，使教学在生动活泼情景中进行。学生在轻松情景下，轻易学到知识与利用知识。 3、多媒体辅助教学法 多媒体辅助教学集图象、声音、文字于一体，使教学内容更生动、形象，吸引学生注意力，使其在轻松、愉快气氛中接收新知识 重点和难点 听、说、认、读五个颜色单词 注意red、green发音与句型“Whatcolorisit？”“Isitred?”“Maybeit'sred.”等句了解与回答。 Step1.warm-upStep2.presentationredStep3.let’splayStep4.ConsolidationandextensionStep5.Assignments板书设计Thanksforyourattention!