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写作怎样突出中心【写作指导】
对于一篇文章来说，中心思想便是它灵魂。而在我们平时作文中，常会碰到这种情况，作文只重视事件过程叙述，找不到表示中心句子，甚至让人读后看不出事件所表示情感倾向。这种中心不明确文章就像一个没有思想没有灵魂人，毫无生气可言。所以，在写文章时，突出中心应该是十分关键一点，那么写文章怎样突出中心呢？一、选材组材，围绕中心
写文章首先确定中心，然后必须围绕中心选材组材，而组织材料要有贯通全文线索。文章必须围绕线索选材和组织材料，有效地突出中心。如《再塑生命人》围绕“再塑生命”这条线索，先写莎莉文老师到来之前，“我”生命毫无目标，对“光明”充满着渴望，为“再塑生命”做铺垫。接着详细写“再塑生命”两个阶段：先是学习写“字”，再到领悟“字”所表示真正意义。二、详略得当，显示中心
记叙文是经过写人叙事来表现中心。写人，要突出人物精神品质；叙事，要表现出事情主动思想意义。所以，在材料取舍上，要以主要人物或中心事件为根本，要详写；相反，与中心关系较远或不太经典内容则简略叙述。详略处理得当，才能更加好地表现中心意思。如《散步》意在表现一个保护细小生命、善待衰老生命责任感。围绕这一中心，重点写散步中分歧，对散步中其它所见所闻则略写或不写，这么中心就得以突出。
三、画龙点睛，点明中心
写人记事文章，若能在恰当地方用简明扼要语句点明题意，常使中心突出，给人留下深刻印象，收到画龙点睛艺术效果。这种点题之笔，往往在文章开头和结尾出现比较多。四、细节描写，凸显中心
要更鲜明地突出中心，行文中就必须有详细生动细节描写，描写愈详细、愈生动，形象也就愈丰满，中心就愈突出。如《散步》中关于分歧细节描写。
五、重复扣题，强化中心
题目是文章眼睛。为使文章中心突出，可在题中嵌入主题词，在行文中能用主题词表述内容要尽可能用主题词表述。如《荷叶·母亲》《再塑生命人》等是题目与中心很好地结合在一起代表。【写作实践】
一、假如以“书包”为话题写一篇作文，有哪些确定中心角度？
(一)我书包：
可写成状物文章，从书包大小、颜色、外观设计、款式、功效、使用时间等方面介绍我书包，字里行间流露出对书包珍惜、喜爱之情。【精美片段赏析】
我书包样式新奇，颜色是可爱又甜蜜粉红色，形状是长方形，外面图案是白雪公主，它天天笑嘻嘻地望着我，好像在对我说：“我天天陪着你上学，你可要用功读书哦！”背在身上大小刚才好，另外有两条银色按扣和两条双肩背带，侧边也有网状袋，左边能够用来放水杯，右边能够放红领巾，而且里面还分为好几层，使用起来非常方便！
我书包有三层，我将书本及学习用具井然有序地放入了书包：第一层，我放了手帕、卫生纸、贴纸。第二层最大，放东西也最多，书本、作业簿、字典、彩色笔……统统在这里。第三层就放一些杂七杂八东西，如削笔刀、文具盒、剪刀、胶水等。这些学习用具把它肚子撑得大大。(二)我是书包：
1．能够写：我陪主人六年无怨无悔、任劳任怨，是主人学习、思想进步后盾，是主人成长见证，并为主人减轻了负担，为主人分担忧愁和痛苦，分享成功和高兴，我所以骄傲和自豪。
2．也能够这么写：我装书和资料越来越多，负担越来越重，我肚子快撑破了，主人背不动了，苦不堪言……经过写这些，表示呼吁减轻学生负担这一主题。【精美片段赏析】
你不知道，我命有多苦。咱们家小主人伴随年纪增加，学业繁忙，把我累得可是不得了，什么语文、数学、作业本、练习本呀都往我肚里塞。现在可好了，以前充满活力我彻底消失了，倒是多了个又胖又大肚子来，跟十月怀胎似！咱家小主人更惨了：我压在他身上，他喘不过气来，身子也直不起来，作业做不完，各种补习班上不完……家长和老师们，我和主人受不了啦，请给我们减减负吧。(三)我和书包：
1．能够这么写：我书包是爷爷给我生日礼品，寄托了爷爷对我殷切希望，不幸是，爷爷在今年逝世了。我书包凝聚了深厚祖孙情，我一定要努力学习，报答爷爷。
2．还能够这么写：我是贫困家庭孩子，我书包是一个城里好心阿姨捐献，好心阿姨那么关心我学习和身心健康，我一定要珍惜书包，立志用知识改变命运。二、以“餐桌前谈话”为题，自主立意，写一篇作文。不少于600字。
【提醒】题目已经给定了此次作文中地点是“餐桌前”，事情是谈话，那么其它要素时间和人物自己定。动笔前要考虑，这是什么样一次谈话，所谈主要内容是什么，然后确定一个中心开始选材、组材。【写作例文】
餐桌前谈话
“吃饭啦！吃饭啦！”伴随奶奶一声声召唤，我们一家人都围坐到了餐桌前。
今天饭菜很丰盛，有鱼香肉丝、宫保鸡丁、西红柿鸡蛋……我却一点也吃不进去，举着筷子望着饭菜发呆。奶奶看到了我样子，不禁又唠叨起来：“现在孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜欢吃什么，这要放在你父亲小时候，别说有这么多好菜，只要看见这白花花米饭，早就抢着去吃了……”这时妈妈端着盘子进来对大家说：“来尝尝这个，