小学教研室教研活动记录表.doc

小学教研室教研活动记录表
1-6年级学科音乐姓名李淑荣06-07学年度1学期类别：课题发布会

活动内容房山区小学音乐欣赏课题开题论证会活动目的开展课题研究推动教育科研，培养科研意识与科研能力参加范围课题组成员应出席人数36实际出席人数36时间2006年9月28日地点进校209会议室主要内容

北京市十一五小学音乐“听唱融合小学音乐欣赏课教学法的研究”课题研究。
主要目的：研究小学音乐欣赏教学的方式方法，提高小学音乐教育教学的水平，同时通过欣赏教学达到培养学生感受、理解、体验、创编音乐的美，享受音乐的美。用音乐的美培养高尚的人格，使他们成为一个有艺术修养的人。音乐教学的基本手段之一就是聆听，“听”这个词是最重要的，它是靠时间积淀的。受课时的限制我们没有更多的时间去充分地听，造成欣赏教学达不到预期的效果。而引入唱会创设出欣赏教学的新天地。目前的欣赏教学，大多还停留在听的方法上的研究，没能进一步介入“唱”与“听”相互结合的研究，多年实践发现听与唱都应该一同进入欣赏教学，加快速度提高“听唱融合”教学是燃眉之急。学生听了作品，要能够快速地表现出来，首先是解决唱的问题，耳朵听到是第一感受，嘴上唱出来是内化的感受，真正入心是全面的感受与提升！目前没有人提过或研究过此问题，为进一步深化欣赏教学的研究,填补欣赏教学中的美中不足,很有必要做此专题研究,探讨欣赏教学新的思维方法与教学思路.提高欣赏教学的效果.

邀请北京市特级教师付宝环老师、吴文漪老师、教育中心沈一民老师、教育科研室主人、小学教研室齐主任、教育学会夏老师等全体课题组成员参加了课题发布会。

效果与反思：

效果非常好，达到了我们所预期的目标，全体与会人员全面地领会了课题主旨与意图，专家们称赞：“此活动，在北京市小学音乐教学中起到了引路的作用，为音乐教学开拓了教育教学的新思路。同时，锻炼了每个教师参与科研课题的本领，提升了教师的专业发展。”

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1-6年级学科音乐姓名李淑荣06-07学年度1学期类别：专题讲座

活动内容房山区小学音乐欣赏教学策列系列讲座活动目的让每个教师了解掌握欣赏教学的方式方法。参加范围全体音乐教师应出席人数89实际出席人数89时间2006年10月25日地点良乡二小
主要内容

请北京市基础教育研究中心艺术教研室沈一民老师，到良乡二小为小学全体音乐教师进行欣赏教学专题讲座活动，沈老师从全国到北京市中小学音乐欣赏教学多方面，系统地进行了全面地多方位地进行了分析，指导，提出了很多具有时效性的教育教学方式方法。可以说：“此活动达到专家引领，全体教师成才之目的”。沈老师为我们列举了许多具体的实证方法，并且总结了明确的五种方法：

1、聆听方法：靠耳朵去听音乐感受音乐的基本要素。
2、节奏参与法：学生掌握节拍，力度、速度等音乐要素。
3、舞蹈参与法：身体力行，通过肢体语汇，达到欣赏教学的高水平。
4、器乐参与法：内化情感，实践获得感受、理解、表现音乐等多方面的能力。
5、图形音乐法：细化了解音乐曲式、结构、段落等掌握音乐本体。
以上方法为教师提高了欣赏教学的质量，提供了保障，使教师学有榜样干有方向。

效果与反思：

效果好，方法具体，专家引领，为我们教师研究欣赏教学提供了保证。同时，我们还要向专家学习，努力增强专业素养，把好的教育教学思想与方法运用到教学实践中去，认真领会，细心揣摩，不但，要学会方法，更主要地是把握方向，为提高教育教学水平，努力钻研，多开展教育教学研究交流工作，形成特色。为大家提供平台，努力打造优秀教师，提高教育教学质量服务。培养学生成为有音乐素养的人。

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1-6年级学科音乐姓名李淑荣06-07学年度1学期类别：全国教学大赛

活动内容房山区小学音乐学科参加全国创新杯课堂教学艺术大赛活动目的历练教师，参加全国大赛。参加范围10所学校应出席人数10实际出席人数10时间2006年11月16日地点良乡中心校（湖南）
主要内容

2006年11月14日中国湖南长沙举行第20届全国创新杯课堂教学艺术大赛。准备工作及参赛，在良乡中心校举行。
06年11月22日，在李淑荣老师率领下，一行10人组成一个代表团。代表北京市小学艺术学科参加了在中国湖南长沙举行的第20届全国“创新杯”课堂教学艺术大赛。其中，两位选手经过层层选拔，参加了大赛讲课、说课、才艺展示。最终以两个一等奖，一个二等奖的优异的成绩，捧会了奖杯，赢得了荣誉。
他们是我区南尚乐中心校隗合刚老师的一年级唱歌教学《谁会叫》获得讲课大赛一等奖。隗合刚老师还获得了个人才艺展示教学魅力一等奖。良乡中心校张立勋老师的六年级唱歌教学《茉莉花》获得说课大赛二等奖。我区参赛的两位选手为北京市，为房山区赢得了荣誉。再次获得全国“创新杯”课堂教学