中国科学院上海应用物理研究所.doc

中国科学院上海应用物理研究所
全日制专业硕士研究生培养方案
(2010年5月)
一、培养目标
为了适应我国现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才，要求研究生达到：
（一）具有爱国主义精神和社会责任感；具有良好的科研道德和为科学献身的精神；树立辩证唯物主义的世界观；具有唯实、求真、协力、创新的品德。
（二）在本门学科上掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。能熟练地运用一门外语阅读本专业的外文资料，具有一定的听、写、说能力。
二、学习方式及年限
采用全日制学习方式，实行弹性学制和学分制，学习年限一般为3年，最长学习年限不得超过4年。
三、专业领域
（一）电子与通信工程
01加速器控制与束流检测技术
02光束线站控制与电子学
03微控制器与数字信号处理器系统
04数字和脉冲电源技术
（二）光学工程
01同步辐射光学与仪器
02光机系统工程分析技术
03光学元件加工及检测
04光束线光学精密机械技术
（三）生物工程
01生物单分子探测与操纵
02生物纳米医药
03生物大分子结构测定
04生物医学成像
05分子标记与检测
（四）核能与核技术工程
01反应堆工程物理
02反应堆诊断控制与安全技术
03核燃料与工艺技术
04乏燃料后处理技术
05核能材料与工艺技术
四、学位课程和必修环节
（一）学位课程分公共必修课、基础理论课和专业课。研究生课程实行学分制。跨学科招收的研究生，需要时可选修本科课程，但只能计入两门课的学分，且单门课程最多只能计为2学分。
（二）学位课程由研究生部统一组织开设，或经研究生部同意后到其它研究所（高校）选修。
（三）课程成绩及格或通过的课程才能给予规定的学分。凡办理选课手续，又无故缺考者，其成绩记为零分。一学期有两门学位课程考试不及格，或有一门学位课程考试不及格经补考后仍不及格的给予退学处理。修读学位课程总分不低于35学分。
（四）必修环节包括开题报告（1-2学分）、中期考核（1-2学分）、学术报告（1-2学分）和社会实践（1-2学分）。必修环节以考查为主，总学分数应不低于5学分。
五、培养方式与方法
（一）研究生培养实行导师负责制，采取导师负责指导方式。导师在研究室的领导下，汇同研究生部对学生的学习、生活和思想政治等各方面进行帮助指导。
（二）根据所发展目标和生源情况，确定研究生的导师和研究方向；导师应负责制定研究生培养计划。
（三）注意因材施教，充分发挥研究生个人的特长和才能，适当调整学位课程。
（四）导师应在研究生进入论文研究工作阶段前，同研究生共同商定论文题目，并指定一定数量的参考文献。在进入第三学期时必须做开题报告，通过论证后，分别在研究室及研究生部备案。开题报告内容包括：背景介绍、研究内容、方案设计、困难估计、进度表、经费情况等。报告过程中须包括至少5分钟的英语介绍。
（五）开题半年后，对学生的论文进展情况要进行中期考核，并要求学生每两周向导师汇报工作一次。
（六）研究生每月至少参加1—2次学术交流活动，每年至少在所在课题组内作１次学术报告。
六、学位论文答辩与学位授予
（一）研究生需经过学位论文答辩资格认定，主要包括思想政治表现、课程学习、科学研究和论文质量。论文能进行答辩的必备条件是：
1．所有学位课程和必修环节经考试或考查合格，并修满所需的学分。
2．在国内外本专业刊物至少公开发表一篇与学位论文有关的学术论文（第一作者，含已接受）。
（二）学位论文要求在导师指导下，由研究生本人独立完成，工程硕士专业学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。
（三）学位论文应包括以下内容：
论文独创性声明和使用授权说明；
摘要：500字左右。概述论文的主要内容，要突出本论文的创造性成果或新见解，并译成英文；
论文目录；
正文；
引言：说明研究的目的、方法和结果，扼要评述国内外研究现状。
各具体章节：理论分析或设计方案；实验装置、实验方法、计算程序等；实验结果、数据处理、分析与讨论。
结论：阐述研究的创造性成果及其意义，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。
参考文献；
发表文章目录；
致谢。
（四）正式答辩前三个月，将进行预答辩。由研究生部和导师组成审查小组，听取学生关于论文答辩的准备情况，讨论决定是否可以允许其参加正式答辩。
（五）学位论文评阅。工程硕士专业学位论文，应聘请至少两位本领域或相近领域的具有高级专业技术职务的专家对学位申请人的学位论文进行评阅。学位论文评阅过程中，如有一位评阅人持否定