12北伐战争和南京国民政府建立2.ppt
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第12课北伐战争和南京国民政府建立自学导读黄埔军校黄埔军校的创建周恩来黄埔军校的作用南京中山陵北伐的目的和对象北伐战争形势叶挺将军北伐的影响动脑筋北伐胜利进军的原因四一二反革命政变七一五反革命政变汉奸卖国贼汪精卫国民革命的结果国民革命夭折的原因宁汉合流东北易帜知识巩固
第12课 北伐战争和南京国民政府的建立[2].doc
第12课北伐战争和南京国民政府的建立课型:新授课总第课时执行时间:月日主备人:审核人:班级:姓名:学习小组:教师(学生)记载【学习目标】1、掌握黄埔军校建立的相关史实2、东北易帜的概念【学习重点】北伐战争胜利进军【学习难点】南京国民政府的性质【学习过程】一、自主学习(一)黄埔军校的创建1、时间:2、地点:3、黄埔军校由担任军校总理,担任校长,廖仲恺为党代表。共产党员担任政治部主任,恽代英等人任教官。4、黄埔军校实行和并重的办学方针。。(二)北伐的胜利进军1、目的:打倒帝国主义
第12课北伐战争和南京国民政府建立 (2).doc
杨塘中学新课改导学案八年级历史(上)课题:第12课北伐战争和南京国民政府建立课型新授课课时一课时学习目标通过学习,了解和掌握以下知识:黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;北伐胜利进军的原因;南京国民政府的建立。通过学习,分析总结北伐战争胜利的原因,培养综合分析能力;利用《北伐战争形势示意图》,培养读图识图能力。通过对北伐战争胜利原因的分析,认识到北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果。重点:北伐战争的胜利进军。难点:北伐战争胜利进军的原因。
北伐战争和南京国民政府建立 (2).doc
12课北伐战争和南京国民政府建立一、教学目标(一)、知识与能力(1)通过对共产党人独立领导武装起义史实的了解,培养学生对中国革命特点即用武装的革命反对武装的反革命进行客观分析的能力,并由此加深对“枪杆子里面出政权”的理解。(2)指导学生分析“中国革命为什么要走农村包围城市的道路”,使学生认识和理解将马克思主义普遍真理与中国革命的具体实践相结合,是中国革命取得胜利的最基本经验。同时,要使学生认识到:南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始;井冈山和其他革命根据地的建立,是中国革命的伟大创举。
第12课_北伐战争和南京国民政府的建立.ppt
第12课北伐战争和南京国民政府建立1、国共合作的原因革命者来小结(一)黄埔军校的建立孙中山与宋庆龄北上合影(1924年11月)孙中山逝世(1925年3月12日)政治前提:组织基础:后方基地:军事基础:群众基础:1926年,国民革命军在广州誓师正式北伐我不牺牲,国将沉沦。我不流血,民无安宁。国既沉沦,家孰与存。——《北伐宣言》北伐战争前形势图假如你是北伐军的军事顾问,面对敌强我弱的形式,你认为应当采取什么样的作战方针呢?作战方针:集中优势兵力,各个击破!北伐战争进军示意图北伐战争想一想,北伐胜利进军的原因有