(完整word版)急救知识答案(word文档良心出品).doc
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第一章1【单选题】(20分)1.3院前急救做法不妥当的是A.先施救后排险B.先重伤后轻伤C.先施救后转运D.急救与呼救并重E.转运与监护结合正确20分2【单选题】(20分)1.3关于现场救护体位摆放,以下哪项不妥A.咯血者应置于患侧卧位B.神志不清有呼吸和循环者应置于侧卧位C.无意识、无呼吸、无心跳者,应置于侧卧位D.毒蛇咬伤下肢时,要将患肢下垂E.腹痛者取半卧位正确20分3【单选题】(20分)1.1心跳骤停的患者黄金抢救时间为A.3分钟B.4分钟C.5分钟D.8分钟E.30分钟正确20分4【单选题】(2
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第一章1【单选题】(20分)1.3院前急救做法不妥当的是A.先施救后排险B.先重伤后轻伤C.先施救后转运D.急救与呼救并重E.转运与监护结合正确20分2【单选题】(20分)1.3关于现场救护体位摆放,以下哪项不妥A.咯血者应置于患侧卧位B.神志不清有呼吸和循环者应置于侧卧位C.无意识、无呼吸、无心跳者,应置于侧卧位D.毒蛇咬伤下肢时,要将患肢下垂E.腹痛者取半卧位正确20分3【单选题】(20分)1.1心跳骤停的患者黄金抢救时间为A.3分钟B.4分钟C.5分钟D.8分钟E.30分钟正确20分4【单选题】(2
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第一章1【单选题】(20分)1.3院前急救做法不妥当的是A.先施救后排险B.先重伤后轻伤C.先施救后转运D.急救与呼救并重E.转运与监护结合正确20分2【单选题】(20分)1.3关于现场救护体位摆放,以下哪项不妥A.咯血者应置于患侧卧位B.神志不清有呼吸和循环者应置于侧卧位C.无意识、无呼吸、无心跳者,应置于侧卧位D.毒蛇咬伤下肢时,要将患肢下垂E.腹痛者取半卧位正确20分3【单选题】(20分)1.1心跳骤停的患者黄金抢救时间为A.3分钟B.4分钟C.5分钟D.8分钟E.30分钟正确20分4【单选题】(2
(完整word版)急救常识教学设计(word文档良心出品).doc
第八课《学习急救知识》教学设计一、整体设计1.教材分析本节主要是识别各种危急情况,学会和运用各种急救方法,帮助学生储备日常救护知识,培养学生实际应用知识的能力。2.教学设想新课程倡导“立足实际”,以解决现实情景中的真实问题为目标的探究过程。本节课的最大特点通过创设不同的情景,设计不同的问题,让学生通过亲力亲为,在现实生活中捕捉问题。在探究问题中掌握知识,熟悉方法,解决问题;同时培养学生严谨的科学态度与关爱生命、关爱社会、关爱他人的美好情感与价值观。本节课的处理应突出以下两点:
(完整word版)急救常识教学设计(word文档良心出品).doc
第八课《学习急救知识》教学设计一、整体设计1.教材分析本节主要是识别各种危急情况,学会和运用各种急救方法,帮助学生储备日常救护知识,培养学生实际应用知识的能力。2.教学设想新课程倡导“立足实际”,以解决现实情景中的真实问题为目标的探究过程。本节课的最大特点通过创设不同的情景,设计不同的问题,让学生通过亲力亲为,在现实生活中捕捉问题。在探究问题中掌握知识,熟悉方法,解决问题;同时培养学生严谨的科学态度与关爱生命、关爱社会、关爱他人的美好情感与价值观。本节课的处理应突出以下两点: