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《建筑经济》课程教学大纲

一、课程编码及课程名称

课程编码：1337122912

课程名称：建筑经济（ConstructionEconomics）

二、学时及学分

总学时数：34，其中，讲授学时：34，实践（实验）学时：0。学分：2

三、适用专业及开设学期

适用专业：建筑学（本科）开设学期：第8学期

四、课程的性质、目标和任务

本课程是建筑学专业的专业基础平台课程。通过本课程的教学，使学生建立起正确的
经济观点，较系统地掌握技术经济分析方法，学会工程管理的基本理论与方法论，并对建
筑工程具有初步的科学管理能力。使学生运用所学的技术经济学的基本理论和方法，去评
价各类工程项目和技术方案的经济可行性，从中选出经济的可行的最优的方案，为全方位
提高方案的经济效益提供理论依据，为推广和应用先进技术指明方向。

五、课程的基本要求

1.培养学生理解并能正确应用有关建筑法律、法规、主要标准及规范；

2.了解工程项目建设程序及费用的组成，为学生更好地学习、实践建筑设计等课程以
及进行建筑方案设计、初步设计和科学研究而打下工程技术经济基础；

3.培养和提高学生进行工程经济分析与估价计算的能力，使学生对一般建筑工程项目
能较熟练地进行单方造价的估算；

4.使学生得到建筑师分析和评价工程经济问题的初步训练。

六、课程教学内容

第一章绪论（共1学时）
（一）本章教学目的和基本要求

通过本章学习，了解我国建筑经济学学科的发展历史，掌握本课程的研究内容和理论
研究中的若干关系。

（二）教学内容

1.1我国建筑经济学学科简史
1.2研究内容和研究对象
1.3理论研究中的若干关系

（三）重点与难点

重点：1.本课程研究内容

2.理论研究中的若干关系

难点：理论研究中的若干关系

第二章21世纪的中国建筑业（共1学时）

（一）本章教学目的和基本要求

通过本章学习，了解建筑的定义、内部划分，熟悉建筑业的特点及其在国民经济中的
地位和作用，掌握加入WTO后的中国建筑业。

（二）教学内容

2.1建筑业的定义、内部划分
2.2建筑业的特点及其在国民经济中的地位和作用
2.3加入WTO后的中国建筑业

（三）重点与难点

重点：加入WTO后的中国建筑业

难点：加入WTO后的中国建筑业

第三章建筑市场及其运行机制（共2学时）
（一）本章教学目的和基本要求

通过本章学习，了解建筑市场的概念，熟悉建筑市场狭义和广义概念区分，了解建筑
市场管理规定，掌握建筑市场的价格机制、供求机制、竞争机制、风险机制的调节运行机
制。

（二）教学内容

3.1建筑市场
3.2建筑市场的运行机制

（三）重点与难点

重点：建筑市场的价格机制、供求机制、竞争机制、风险机制的调节运行机制

难点：建筑市场的价格机制、供求机制、竞争机制、风险机制的调节运行机制

第四章建筑设计与建筑经济（共2学时）

（一）本章教学目的和基本要求

通过本章学习，了解工程建设的基本程序与环节，熟悉设计决策的过程，掌握设计阶
段的经济决策类型、建筑产品的市场特性与设计中的选择理论。

（二）教学内容

4.1设计阶段的经济决策类型
4.2建筑产品的市场特性与设计中的选择理论
4.3设计决策：从目标合理性到过程合理性
4.4工程建设的基本程序与环节

（三）重点与难点

重点：1.设计阶段的经济决策类型

2.建筑产品的市场特性与设计中的选择理论

难点：建筑产品的市场特性与设计中的选择理论

第五章建筑设计中的经济学原理（共4学时）
（一）本章教学目的和基本要求

通过本章学习，熟悉建筑设计作为公共物品的生产，掌握

建设项目投资估算的概念、特点、作用、和内容；熟悉建设项目投资估算的编制方法、
建设项目投资估算的审查。

（二）教学内容

5.1技术经济原理与可行性研究

5.2价值工程原理与性价比值效应

5.3外部性原理与设计中的公共价值

5.4建筑设计作为公共物品的生产

（三）重点与难点

重点：1.技术经济原理与可行性研究

2.价值工程原理与性价比值效应

3.外部性原理与设计中的公共价值

难点：1.项目可行性的经济效益、社会效益和环境效益等技术经济分析、预测和论证

2.价值工程原理与性价比值效应

第六章建筑设计中的经济学参数（共2学时）

（一）本章教学目的和基本要求

通过本章学习，了解建筑费用的概念，理解设计参数的政策含义，掌握建筑费用的构
成及功能，掌握建筑形态特征与造价的关系，掌握建筑费用的计量单位与设计参数。

建设项目设计概算的概念、作用和内容；了解建设项目设计概算编制的原则、依据和
步骤；熟悉建设项目设计概算的编制方法；熟悉建设项目设计概算审查的意义、内容和方
法。

（二）教学内容
6.1建