内部使用山东省钢城区社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证考试王牌题库附答案【考试直接用】.docx

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内部使用山东省钢城区社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证考试王牌题库附答案【考试直接用】

第I部分单选题（100题）

1.郑老伯肝癌晚期，医院已发出病危通知，儿子与郑老伯长期不和，至今未来探望，郑老伯非常想念儿子。在社会工作者的调解下，儿子终于回来守在郑老伯身边，陪伴郑老伯度过了人生的最后阶段。社会工作者提供的协助属于（）。
A:哀伤辅导
B:社区照顾
C:家庭护理
D:临终关怀
答案：D

2.人类行为是（）等内外因素综合作用的结果。
A:遗传、生理、心理、社会过程
B:生理、心理、遗传、社会因素
C:生理、心理、社会因素
D:遗传、心理、精神、社会过程
答案：C

3.小孙是一名军人，2015年年底复员，希望当地民政部门能安排一个如意的、保障高的单位就业，民政部门联络上了当地的公交公司。小孙认为公交公司售票工作很累，没有技术含量、也没有个人发展，不愿意去。一来二去，终不成功。作为社会工作者，对于复员退伍军人安置社会工作的介入重点是（）。
A:认知和情绪问题的处理
B:生命回顾与哀伤辅导
C:危机干预
D:社会再适应
答案：D

4.院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容犯罪青年和少年，通过6个月以上、3年以下的人院矫正训练，使之在思想、心理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的（）模式。
A:中途家庭
B:寄养家庭
C:感化院
D:收养家庭
答案：C

5.(2015年)小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好，自己玩过的玩具不整理。说话也没礼貌，他们向社会工作者小孙求助。小孙根据家庭行为学习原理为小强设计了行为改变的方案，下列做法中正确的是（）。
A:指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式
B:指导小强学习新行为.并鼓励父母及时给予奖励
C:指导小强改变不良的行为习惯
D:指导小张夫妇形成家庭角色分工.并制定家庭规划
答案：B

6.新冠肺炎疫情防控常态化以来，社会工作者小王发现，某社区的很多老年人由于不会使用智能技术，在购物、出行和就医时遇到诸多不便。许多老年人说“我们老了，跟不上时代了，学不会这些新东西啊！”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目以解决老年人的上述问题。为此，小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进行预估外，还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做法中属于主观因素识别的是（）。
A:询问老年人问题发生的时间和地点
B:分析老年人处理问题采用的办法
C:了解老年人对自己问题的看法
D:了解老年人为解决问题所做的努力
答案：C

7.20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A:汉金斯
B:汉密尔顿
C:霍利斯
D:斯金纳
答案：C

8.作为一个服务人、帮助人的职业从业者，社会工作者在服务过程中更加注重自我反思和换位思考，与服务对象进行良好的互动，交流想法，分享感受。上述做法最能体现的社会工作专业价值观是（）
A:真诚地对待每一位服务对象
B:注重人与人之间关系的重要性
C:强调服务对象个人尊严
D:践行社会公平与正义
答案：B

9.某社区内行动不便的老人长期存在“理发难”的问题，下列做法中，最能体现“培养相互关怀的社区”这一目标的是（）。
A:指导老年人的家庭成员在自己家为老年人理发
B:将老年人上门理发服务外包给品牌连锁美发店
C:发放“服务券”，让老年人购买上门理发的服务
D:招募有理发技能的志愿者，为老年人上门理发
答案：D

10.老年人处于人生的最后一个年龄阶段，下列选项中不属于老人老化的特点的是（）。
A:社会角色变化
B:生理老化
C:精神退化
D:心理老化
答案：C

11.组员的招募及选拔，属于小组工作的()阶段。
A:中期
B:准备
C:前期
D:开始
答案：B

12.（2015年真题）在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的（）。
A:评估目标
B:过程目标
C:任务目标
D:伦理目标
答案：B

13.端午节前夕，某企业经理刘超号召单位职工为市儿童福利院的孩子们捐款。在捐款仪式上刘超发言，他认为企业在为社会和民众尽义务方面应该勇担责任。该企业的捐款的动机属于（）
A:市场营销动机
B:公共关系动机
C:税法策略动机
D:自我利益动机
答案：B

14.卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校