通信实训基地规划与建设.doc

通信实训基地规划与建设
洛阳铁路信息工程学校
一、通信实验(实训室)现状分析
我校的铁路通信专业是我校的支柱专业，1999年综合电信专业被铁道部科技教育司确定为全路优秀专业点。伴随着铁路通信的发展，我校已经建成使用的通信实训教室有：铁路专用通信实验室、SDH传输实验室、程控交换实训室、通信线路实训室、铁路无线列调实验室等一系列具有铁路特色的通信实训、实验教室。
近年来随着通信技术的迅猛发展特别是我国铁路的大发展，需要一大批熟悉铁路通信的专业维护管理和工程建设人才尤其需要既具有较强理论基础又有着一定实践动手能力的综合应用人才，这就对铁路专业学校的实训教学提出了比较高的要求。而我校原有的实验教学设备及实验教学方法已经不能适应现代铁路通信教学的要求。例如铁路专用数字调度系统已经在2000年左右的时候实现了数字化，调度方式也已经由传统的电话调度方式过渡到具有图像、文字、语音的多媒体调度时代，而我校的数字调度实训实训系统仍然停留在模拟语音通信时代。2000年以后随着高铁技术的快速发展，通信信号一体化的趋势愈发明显，铁道部2000年底正式确定将GSM-R作为我国铁路移动通信的发展方向。我校的铁路移动通信实训系统仍然是传统的列车无线调度通信系统（即无线列调），这一系统属于单信道模拟通信系统，也己经不适应现代铁路运输的需要。
二、现有实验室设备状况
序号实训室名称设备名称及基本配置数量实训项目1电缆线路实训室QJ-45型电桥4台电缆的接续，施工兆欧表5部电缆耐压测试仪1台电缆智能耦合测试仪1台TDC-3型低频电缆智能测试仪2台3M卡接模块电缆接续机2套干线电缆接续工具一套电缆接头盒10套对称电缆、同轴电缆、泄漏电缆、全塑电缆，各若干米万用表、接地电阻测试仪，各10台扣式接线子、模块式接线子，各若干2光缆线路实训室光纤熔接机、光纤切割刀、光缆工具箱、米勒钳，4套光电缆的认知，光电缆的接续、光电缆的测试、光纤通信原理实验光缆若干米光缆接头盒10个OTDR测试仪3套光源、光功率计3套3数字传输系统实训室SDH155传输设备，3台数字传输的组网与配置、设备维护、测试与故障处理
技能鉴定误码测试仪，3台SDH传输分析仪，1台光功率计，3台光纤配线架、数字配线架，各3架光源3台网管系统，1套4铁路专用通信实训室DC-7制式调度电话总机2台铁路专用电话系统实训
铁路专用广播通信设备实训
DC-7制式调度分机6台CZH-3制式电话集中机1台GC-7制式程控共线主控机1台GC-7制式程控共线电话机4台5
铁路移动通信系统实训室
机车综合无线通信设备CIR，2套②铁路通信综合实训
①列车无线调度通信实训
②铁路通信综合实训CIR库检台，1套450MHz机车电台，2套450MHz车站电台，4套光直放站，1套洞口中继器，1套机车天线，4套无线综合测试仪，1台直流电源，2台数字万用表，4台通过式功率计，1台
三、建设目标
1.建设步骤
由上述可知，为了满足行业需要此我们必须在原有的实训平台的基础上进行改造、升级，打造一个能适应现代化铁路通信发展的实训教学平台。给学生营造一个与企业岗位“零距离”接触的实训效果良好的工程环境。通过开设一系列实训课程和工程训练项目，使学生精维护、重调测、懂施工、懂管理、知设计，较好地培养学生的工程实践能力，增强就业竞争力，为最终办成集教学与培训为一体的通信技术教育中心奠定基础。
通信专业实验室的建设在现有基础上分两步走的计划：第一步,建设以满足现代教学需求的基本型专业实验室,主要完成光纤、电缆、铁路移动通信等专业课程实验。第二步，建设综合通信实训平台。整个平台主要由以下八个子系统构成：程控交换系统、光网络传输系统、宽带接入系统、铁路综合接入系统、GSM-R移动通信系统、数据通信系统、综合布线系统、铁路数字调度系统。八个子系统共同构建现代语音和数据通信实训网络。各个子系统集成应用、相互关联，同时又相对独立，可以根据具体需求适当裁剪。另外系统还包括电源、电池、配线架等辅助设备。整个工程建成后将提供一个综合语音和数据、传输和接入、有线和无线、固定一体化的先进的现代综合通信实训平台。
2.可开展的实训项目
在实验项目设计上，充分考虑学生的知识背景和接受能力，设计了基本实践（验证性实践）、提高型实践（综合性、应用性实践）和创新型实践等三种类型的实践项目，以全面培养学生的技术应用能力和综合职业能力。通信综合实训平台主要用于学校的专业课程实践教学、在校实训和顶岗实习。可为学生提供验证性实训、设计性实训，为即将走向工作岗位的毕业班学生提供顶岗实习。平台可提供如下几个方向的实训：
（1）通信线路实训。提供通信光、电缆施工、维护等项目的实训。
（2）传输系统实训。提供PCM、SDH、PDH等实训。
（3）交换系统实训。电路交换、报文交换、分组交换、软交换等实训