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任务表单：个人教学问题改进计划模板(罗红英）.doc
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任务表单：个人教学问题改进计划模板(罗红英）.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名罗红英性别女年龄42学历本科职称高级教龄18职务教师所任学科历史个人教学问题改进计划教学问题分析优势：教育教学基本功扎实，经验丰富，性格温和，综合素质好。不足：人到中年的教育教学瓶颈问题。改进目标近期目标：学生区市统考成绩力争第一。年度目标：高考战果创奇迹，力争超越以前教过的班级。具体措施理论学习：《中学历史教学》每期必读，网络资源的研读。课堂教学：细化每一节课，个别辅导，学情与考情的研究。教育科研：参加教育教学相关课题研究，提升探究教学能力。专业培训：积极参加各级各类培训
2024-08-10
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（罗鑫）任务表单：个人教学问题改进计划模板.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名罗鑫性别男年龄30学历本科职称中学一级教龄8职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：我认为年轻就是我们最大的优点。因为年轻，所以我们充满激情。因为年轻，所以我满怀希望。热爱教育工作，喜欢充满童趣的孩子。有耐心，爱心，和责任心。个性比较随和，所以亲和力很强，容易与人相处，孩子们没事总喜欢找我聊天，吐露心事。不足：教育教学能力和技巧上面还存在不足欠缺经验，对于班级管理方面欠缺，班集体中出现的一些琐碎的小事，不知所措改进目标1.继续学习
2024-06-23
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任务表单：（罗斌）个人教学问题改进计划模板.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名罗斌性别男年龄47学历本科职称高级教龄22职务所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。作为一名教师,我教龄有22了,算一名经验丰富的老教师,熟悉教材,熟悉学生,担任过高三毕业班,做过多年的班主任.毕业于正规的师范院校.但也是由于年龄大,体力不及年轻人.有职业倦怠感.教学方法比较陈旧.自己的专业知识也不够.改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。通过一段时间的学习.我希望自己能在业务及其素质上有一定的提高.争取所教的学生成绩能有质的飞跃.具体措
2024-06-23
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任务表单：个人教学问题改进计划模板（黄文英）.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名黄文英性别女年龄45学历本科职称中学高级教龄24职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析我从事语文教育已有24年，面对学生早已不复当年的激情，也没有以前那样充沛的精力。那我该如何继续我的教育事业呢？我想可以从以下几个方面入手：多看书籍，增长自己的知识见闻，提高自身的文学修养，做一个内涵丰富、幽默风趣的老师。积极与学生沟通，了解他们的需求，减少不必要的矛盾和误会。不能固步自封，要谦虚地向周围的前辈们多学习有用的教学经验，改变自己的不足的地方。有空的时候多出去旅游。
2024-06-17
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任务表单：个人教学问题改进计划模板（罗海桐）.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名罗海桐性别男年龄28学历本科职称二级教龄4职务任课老师所任学科化学个人教学问题改进计划教学问题分析优势：一直扎根教育第一线，教学经验丰富，性格开朗活泼。教学基本功扎实。现状：现在新接手一个班级，学生成绩残次不齐，差生调皮的较多。改进目标提高学生的成绩，促进学生的学习积极性。争取转化差生达到98%的成果。争取其中考试拿到全年级排名前五名。年末争取进入前三名。具体措施组织优等生带差等生。了解差生的生活和学习情况。上课的时候，多辅导差生，多注意差生。解决差生的生活和学习困难。所需
2024-08-10
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